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- 2017-02-27 发布于河北
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化学:第一章《从实验学化学》学案(一)(新人教版必修1)
TYAi课题: 从实验学化学复习(2课时)
《教学要求》之要求:
1、初步学会物质的检验、分离、提纯和溶液配制等实验技能。
2、树立安全意识,能识别化学品安全使用标志,初步形成良好的实验工作习惯。
3、认识摩尔是物质的量的基本单位,能用于简单的化学计算,体会定量研究的方法对研究和学习化学的重要作用。
《考试说明》之说明:
1、知道化学实验是化学科学探究的一种重要方法,了解实验探究的一般过程。
2、了解化学实验室常用仪器的主要用途和使用方法。
3、掌握化学实验的基本操作。能识别化学品安全使用标志,了解实验室一般事故的预防和处理方法。
4、掌握一定溶质质量分数、物质的量浓度的溶液配制方法,初步掌握测定溶液PH的方法。
5、了解SO42-的检验方法。
6、了解过滤、蒸发、萃取、蒸馏等物质分离、提纯的常用方法,能对常见的物质进行分离和提纯。
7、了解物质的量的单位---摩尔(mol)、摩尔质量、气体摩尔体积(标准状况下)、物质的量浓度、阿佛加德罗常数的含义。并能进行有关计算(混合气体的平均相对分子质量的相关计算不作要求)。
一、熟悉化学实验基本操作
危险化学品标志,如酒精、汽油——易然液体;浓H2SO4、NaOH(酸碱)——腐蚀品
[练习]1. 下列实验操作中错误的是 ( )
A.用规格为10mL的量筒量取6mL的液体
B.用药匙或者纸槽把粉末状药品送入试管的底部
C.过滤时玻璃棒的末端应轻轻靠在三层的滤纸上
D.如果没有试管夹,可以临时手持试管给固体或液体加热
二、混合物的分离和提纯:
1、分离的方法:①过滤: (不溶)和液体的分离。
②蒸发:固体(可溶)和液体分离。
③蒸馏: 不同的液体混合物的分离。
④分液: 的液体混合物。
⑤萃取:利用混合物中一种溶质在互不相溶的溶剂里 的不同,
用一种溶剂把溶质从它与另一种溶剂所组成的溶液中提取出来。
[练习]2.请从上面选择下列各混合物的分离方法(填序号)
(1)食盐水与泥沙____________(2)海水晒盐__________(3)苯和水__________
(4)蒸馏水的制取____________(5)用CCl4将碘水中的碘提取出来__________
2、粗盐的提纯:
(1)粗盐的成分:主要是NaCl,还含有MgCl2、CaCl2、Na2SO4、泥沙等杂质
(2)步骤:①将粗盐 后过滤;
②在过滤后得到粗盐溶液中加过量试剂BaCl2(除 )、Na2CO3(除 、过量的 )、NaOH(除 )溶液后过滤;
③得到滤液加盐酸(除过量的CO32-、OH-)调PH=7得到NaCl溶液;
④蒸发、结晶得到精盐。
加试剂顺序关键:(ⅰ)Na2CO3在BaCl2之 ;(ⅱ)过滤后加 。
在溶解、过滤、蒸发三个步骤的操作中都要用到玻璃棒,分别说明在这三种情况下使用玻璃棒的目的;溶解时: 。
过滤时: 。
蒸发时: 。
3、蒸馏装置注意事项:①加热烧瓶要垫上 ;②加碎瓷片的目的是 ;
③冷凝水由 口进, 口出
4、从碘水中提取碘的实验时,选用萃取剂应符合原则:① ;
② 。(密度:苯水CCl4)
用CCl4萃取碘水中的碘时,溶液分为两层,上层液体接近无色,下层液体显 。
三、离子的检验:
①SO42-:先加 酸化,再加BaCl2溶液有白色沉淀,原溶液中一定含有SO42-。
离子方程式为
②Cl-:(用AgNO3溶液、稀硝酸检验)加AgNO3溶液有白色沉淀生成,再加稀硝酸沉淀不溶解,原溶液中一定含有Cl-;或先加稀硝酸酸化,再加AgNO3溶液,如有白色沉淀生成,则原溶液中一定含有Cl-。离子方程式为 。
③CO32-:
[练习]3. 现有三组溶液:①汽油和氯化钠溶液 ②39%的乙醇溶液 ⑧氯化钠和单质溴的水溶液,分离以上各混合液的正确方法依次是
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