高二生物苏教版选修1课件：1.2分离特定的微生物并测定其数量.pptxVIP

第二节　分离特定的微生物并测定其数量一二三一二三一二三探究点一探究点二探究点一探究点二探究点一探究点二探究点一探究点二探究点一探究点二探究点一探究点二探究点一探究点二探究点一探究点二探究点一探究点二探究点一探究点二探究点一探究点二探究点一探究点二探究点一探究点二1 2 3 4 5 61 2 3 4 5 61 2 3 4 5 61 2 3 4 5 61 2 3 4 5 61 2 3 4 5 61 2 3 45 6情境导入课程目标尿素分子的立体结构尿素是一种重要的农业氮肥。但是,尿素并不能直接被农作物吸收。只有当土壤中的细菌将尿素分解成氨之后,才能被植物利用。如何从土壤中分离出能够分解尿素的细菌?如何统计每克土壤样品中究竟含有多少这样的细菌?1.理解培养基的选择作用。2.利用选择培养基从土壤中分离分解尿素的细菌。3.利用涂布平板法培养和计数土壤微生物的数目。4.能识别不同菌落的特征。5