高考数学二轮复习微专题强化课件：5导数及其应用.ppt

走向高考 · 数学 路漫漫其修远兮 吾将上下而求索 高考二轮总复习 第一部分 微专题强化练 一　考点强化练 第一部分 5　导数及其应用 考 向 分 析 考 题 引 路 强 化 训 练 2 3 1 易 错 防 范 4 考 向 分 析 1.导数的几何意义是高考考查的重点内容，常与解析几何的知识交汇命题，多以选择题、填空题的形式考查，有时也会出现在解答题中的关键一步． 2．利用导数研究函数的单调性、极值、最值以及解决生活中的优化问题，已成为近几年高考的主要考点． 3．选择题、填空题侧重于利用导数确定函数的单调性和极值；解答题侧重于导数与函数、解析几何、不等式、数列等知识的综合应用，一般难度较大，属于中高档题. 考 题 引 路 考例1　(文)(2015·新课标Ⅰ文，14)已知函数f(x)＝ax3＋x＋1的图象在点(1，f(1))处的切线过点(2,7)，则a＝________. [立意与点拨]　考查导数的运算及导数的几何意义；先求导数，再利用切线过点(2,7)列方程求解． [答案]　1 [解析]　因为f(x)＝ax3＋x＋1，所以f(1)＝a＋2， f′(x)＝3ax2＋1，f′(1)＝3a＋1，所以在点(1，f(1))处的切线方程为y－(a＋2)＝(3a＋1)(x－1)， 又因为切线过点(2,7)，所以7－(a＋2)＝(3a＋1)×1， 解之得，a＝1. 故本题正确答案为1. (理)