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- 2017-02-27 发布于河南
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高考数学二轮复习微专题强化课件:18算法框图与复数
走向高考 · 数学 路漫漫其修远兮 吾将上下而求索 高考二轮总复习 第一部分 微专题强化练 一 考点强化练 第一部分 18 算法框图与复数 考 向 分 析 考 题 引 路 强 化 训 练 2 3 1 易 错 防 范 4 考 向 分 析 1.以客观题形式考查算法的基本逻辑结构,会与函数、数列、不等式、统计、概率等知识结合命题. 2.以客观题形式考查复数的运算、复数的相等、共轭复数和复数及其代数运算的几何意义,与其他知识较少结合,应注意和三角函数结合的练习. 考 题 引 路 [立意与点拨] 考查1.复数的运算;2.复数的几何意义.解答本题先按复数运算法则化为代数形式,再依据复数的几何意义确定选项. [答案] B 考例2 (文)(2015·北京文,5)执行如图所示的程序框图,输出的k值为( ) A.3 B.4 C.5 D.6 [立意与点拨] 考查循环结构程序框图,解答本题关键抓住循环条件的掌握. [答案] B (理)(2015·陕西理,8)根据下边框图,当输入x为2 006时,输出的y=( ) A.2 B.4 C.10 D.28 [立意与点拨] 考查循环结构程序框图;解答本题关键抓住在什么情况下执行语句y=3-x+1. [答案] C [解析] 输入x=2 006,进入循环体:第一次循环,x=2 006-2×1=2 004
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