重庆市永川区第五中学校高中政治(人教版必修3)导学案第2课第1框感受文化影响.docVIP

一 知识准备 1. 感悟文化对人多方面的影响 2. 结合自己的所见所闻，评述文化对人们交往方式、思维方式和生活方式的影响 3. 自觉接受健康向上的文化熏陶，形成正确的世界观、人生观和价值观 二 教材助读 1. 文化是人创造的，文化又影响着每一个人。文化对人的影响来自于特定的_____________，来自于各种形式的_________________。 2. 文化影响人们的__________和____________________。交往方式中的文化影响，有的取决于______________________，也有的源于_____________，______________等。 3. 文化影响人们的_____________、______________和_______________。不同的___________________、不同的___________________、不同的__________________，都会影响人们认识事物的角度以及深度和广度，影响人们在实践中目标的确定和行为的选择。 4. 文化对人的影响具有_____________的特点。一般不是___________、____________。 5. 参加健康向上的文化活动，不仅能够使人获得一定的_______________，增强_____________，而且能够使人得到_____________的愉悦、____________的陶冶，提高人的______________、________________________。 6. 潜移默化的影响，不都是_______________、________________地接受的，往往是______________、_______________文化熏陶的过程。 7. _____________、______________、_______________是人们文化素养的核心和标志。 8. 世界观、人生观、价值观一经形成，就具有确定的_____________，对人的_____________和_________________产生深远持久的影响。 三 预习自测 1. “仁者见仁，智者见智”是生活中常见的现象，例如观花，植物学家以植物学的知识来审视它，把它归入植物的某一门类当中；而画家则以美学知识去审视它，获取美的灵感。这说明（ ） ①不同的知识素养影响人们认识事物的角度 ②文化影响人们认识活动和思维方式 ③价值观影响人们在实践中目标的确定和行为的选择 ④文化影响人们的交往行为和交往方式 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 2. 世界各族人民在见面的时候各有不同的礼节。比如藏族为客人献哈达，泰国人则是行“合十礼”，欧美则更多是相互拥抱。这反映了（ ） A. 文化影响人们的认识活动和思维方式 B. 文化对人的影响是深远持久的 C. 文化影响人们的交往行为和交往方式 D. 不同国家、地区的文化是完全不同的 3. 唐诗有云“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰”，“乡音无改”说明文化对人的影响具有（ ） ①深远持久的特点 ②固定不变的特点 ③潜移默化的特点 ④历久弥新的特点 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ __________________________________________________________ ？ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ 课中探究 一 学始于疑 1. 同属于汉语北方语系的四川方言、陕西方言、山东方言、东北方言等各种方言，虽然在发音和用词上各有差异，但其整体基础和结构却相差无几，这是为什么呢？ 2. 2. 近些年来，每到农历新年的时候，在全世界各个国家都能看到灯笼、春联、烟花爆竹的影子，许多两三代人都从未回过中国的华裔们也把春节当做最隆重节日，这体现了文化对人的影响有什么特点？ 二 思维探究 成都人说话长，重庆人说话短　 成都人道别，“李老师，慢走哦~~哦~~”有时候还加一句，“慢走哈……”　 重庆人道别，“……斗楞个。”………………走了。 成都人比较内敛但是比较冷淡，重庆人热情但是比较豪放　 问路，“妹妹，春熙路杂个走喃？”成都妹妹：“哦，春熙路所……”边说边走。