亚洲东亚史的研究方法.doc

“亚洲/东亚史的研究方法” （复旦大学．2017年春季学期） 【说明】 本学期的这一博士生课程，主要围绕的是“亚洲”（东亚）、“历史”尤其是“文化史”的问题，通过十单元，结合若干具体历史案例，讨论亚洲史（东亚史）研究的立场、理论和方法。 本课程的计划和要求： 教师讲授与课堂讨论各占一半，每位选修者需要准备一次课堂发言，所有选修者均需要参加讨论。 请注意课程大纲所开列之参考论著及文献，要求选修者尽可能阅读（至少大体浏览或选择其中部分精读），以便加深对课程之理解。 选修者在学期中，需交一篇亚洲/东亚史相关论著的书评或读书札记（1000-2000字，评论书目另发）及一篇本课程内容讨论（1000字，围绕本课程内容的讨论，即讨论课中本人的发言大纲），学期末需交一篇2000-3000字的报告，两者各占分数的50%。 第一单元：导论：东亚/亚洲史的可能性 【如何处理区域史、国别史和全球史之间的关系？】 【阅读论著】 葛兆光《結論：预流、立场与方法》，载《宅兹中国：重建有关“中国”的历史论述》，北京：中华书局，2011。 葛兆光《借邻居的眼睛重新打量东亚与中国——有关中国大陆朝鲜燕行文献研究的评述与思考》，载《想象异域：读李朝朝鲜汉文燕行文献札记》，北京：中华书局，2014。 葛兆光《一国史与东亚史》，载《中国文化研究》（北京）2016年冬季号。 黄俊杰《作为区域史的东亚文化交流史——问题意识与研究主题》，载《台大历史学报》43期，2009年6月。 费正清编《中国的世界秩序》（英文本，哈佛大学出版社，1968），中文本，杜继东译；北京：中国社会科学出版社，2010。【特别注意作为“导论”的费正清《一种初步的构想》。】 许倬云《我者与他者：中国历史上的内外分际》，北京：三联书店，2010。 朱云影：《中国文化对日韩越的影响》，桂林：广西师大出版社，2007。 罗兹．墨菲《东亚史》（林震中译本），北京：世界图书出版公司，2011。 杰里·本特利、赫伯特·齐格勒《新全球史》（第三版，魏凤莲等译，北京大学出版社，2007）第十五章《东亚地区帝国的复兴》、第二十七章《东亚的传统与机遇》。 第二单元：东亚/亚洲史研究的学术史：以明治、大正日本东洋学为中心 【亚洲/东亚史的研究风气，是从欧洲、日本开始的，逐渐形成潮流，那么，这一亚洲/东亚史的研究潮流产生的背景、意义和问题是什么？】 【阅读论著】 葛兆光《边关何处——从十九、二十世纪之交日本满蒙回藏鲜之学的背景说起》，载《宅兹中国：重建有关“中国”的历史论述》，北京：中华书局，2011。 王古鲁《最近日人研究中国之一斑》，特别是附录《明治维新以来日人研究中国学术之趋势》，上海：生活书店，1936。 严绍璗《日本中国学史》第一卷，江西人民出版社，1991。 李孝迁编《近代中国域外汉学评论萃编》，上海古籍出版社，2014。 第三单元：文献资料：以东亚汉文资料为中心 【有关东亚与中国的朝鲜、日本和越南汉文文献，尚没有特别好的整理、利用和研究。如何看待这些庞大的、出自异域的文献？】 【阅读论著】 葛兆光：《文献概说：关于朝鲜、日本文献中的近世中国史料》，《想象异域：读李朝朝鲜汉文燕行文献札记》第一章，北京：中华书局，2014。1-26页。 葛兆光：《文化间的比赛：李朝朝鲜通信使文献的意义》（《中华文史论丛》2014年第2期）。 裴英姬：《燕行录研究史回顾》（《台大历史学报》43期，2009年6月） 夫马进：《日本现存燕行录书目提要》、《使琉球录与使朝鲜录》（均载《燕行使与通信使》，伍跃译，上海古籍出版社，2010） 左 江：《燕行录全集考订》（载《域外汉籍研究集刊》第四辑，中华书局，2008） 王勇、孙文：《华夷变态与清代史料》（《浙江大学学报》38卷1期，2008） 徐凯：《朝鲜同文汇考中的清代史料及其价值》 赖永祥《一部中琉关系史料——历代宝案》（《大陆杂志》第十卷十二期，1955） 刘志强《有关越南历史文化的汉文史籍》（《学术论坛》总203期，2007年12月） 【参考文献】 林基中编《燕行录全集》100册（韩国首尔：东国大学校韩国文学研究所，2001） 复旦大学文史研究院、越南汉喃研究院编《越南汉文燕行文献集成》25册（上海，复旦大学出版社，2010） 复旦大学文史研究院、成均馆大学大东文化研究院合编《韩国汉文燕行文献选编》（上海：复旦大学出版社，2011） 复旦大学文史研究院编《朝鲜通信使文献选编》5册（上海：复旦大学出版社，2015） 林恕等《华夷变态》三册（东京，东方书店，1961） 辛基秀、仲尾宏编《善邻と友好の记录：大系．朝鲜通信使》8册（明石书店，1993） 第四单元：帝国-民族国家：中国内外问题的历史根源 究竟什么是“帝国”？传统中国与现代中国是