《电路理论》课程教学大纲-邱关源.doc

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《电路理论》课程教学大纲-邱关源

《电路理论》课程教学大纲 2012.8 课程的性质、目的与任务 《电路理论》是自动控制类、电气电子类和计算机类等相关专业的必修课程。本课程的主要任务是研究电路的基本定理、定律、基本分析方法及应用。其目的是使学生通过对本课程的学习,理解电路的基本概念,掌握其分析方法、定理和定律并能灵活应用于电路分析中,使学生在分析问题和解决问题的能力上得到培养和提高,为后续课程的学习奠定坚实的理论基础。 课程的教学基本要求 1、理解电路模型的概念,牢固掌握基尔霍夫定律和电阻、电容、电感、耦合电感、理想变压器、电压源、电流源、受控源等电路元件的伏安关系,充分理解两类约束是分析电路的基本依据。充分理解各种电路元件的功率与能量关系。 3、掌握独立变量分析方法,能熟练运用网孔电流法和节点电压法来分析、计算线性电阻电路。理解两个单口网络等效概念,能正确运用戴维南定理、诺顿定理来分析电路。掌握含运算放大器电阻电路分析方法。 4、能熟练地分析、计算一阶动态电路的零输入响应,零状态响应以及全响应。掌握二阶动态电路的计算、分析方法。牢固掌握时间常数、固有频率的概念。充分理解零状态和零输入响应的概念,理解暂态和稳态的概念、了解记忆、以及状态的概念。 5、充分理解相量法的原理及其使用条件。能熟练地运用相量法计算、分析正弦稳态响应及用相量图求解正弦稳态电路。掌握平均功率、无功功率、视在功率和功率因数的概念并能进行计算。会分析对称三相电路。 6、理解电路的频率响应概念,深入理解谐振现象。掌握非正弦周期电流电路的计算方法。 7、能熟练分析含有耦合电感和理想变压器的电路;掌握双口网络的基本分析方法和各种参数意义及相互转化方法。 课程内容及学时分配 本课程讲授64学时,每章学时分配及习题供参考。 第一部分 电阻电路分析 第一章 电路模型和电路定律 6 学时 1、教学内容 电路和电路模型;电流和电压的参考方向;电功率和能量;电路元件;电阻元件;受控电源;基尔霍夫定律。 教学要求 深入理解电路模型、电压和电流的参考方向以及关联方向概念;深入理解电功率和能量以及受控电源概念;理解电阻元件概念;掌握基尔霍夫定律;了解集总假设。 3、重点和难点 重点:电路模型概念;电压电流参考方向及关联方向概念;基尔霍夫定律。 难点:电压电流参考方向;受控电源的概念;功率和能量的计算。 4、习题:1-1,1-3,1-4,1-5,1-10,1-12,1-16,1-19,1-20。 第二章 电阻电路的等效变换 4学时 1、教学内容 电路的等效变换;电阻的串联和并联;电阻的星形联接和三角形联接的等效变换;电压源和电流源的串联和并联;实际电源的两种模型及其等效变换;输入电阻。 教学要求 深刻理解电路等效的概念;熟练掌握电阻的星形联接和三角形联接的等效变换方法;掌握电阻的串联和并联、电压源和电流源的串联和并联方法;掌握实际电源的两种模型及其等效变换;了解输入电阻概念。 3、重点和难点 重点:电路等效的概念;实际电源的两种模型及其等效变换。 难点:对外等效的理解;含受控源的电路变换。 习题:2-1,2-4,2-6,2-11,2-13,2-14,2-16。 第三章 电阻电路的一般分析 6学时 1、教学内容 电路的图;KCL和KVL的独立方程数;支路电流法;网孔电流法;回路电流法;节点电压法。 教学要求 熟练掌握结点电压法、网孔电流法;掌握支路电流和回路电流法;深刻理解KCL和KVL的独立方程数;了解电路的图的概念;了解无伴电源的概念。 重点和难点 重点:用结点电压法和网孔电流法分析、计算线性电阻电路。 难点:电路的图及KCL和KVL的独立方程数的概念;用节点电压法分析含有电流源串联电阻支路。 习题:3-6,3-7,3-8,3-12,3-13,3-16,3-18,3-21,3-23。 第四章 电路定理 6学时 1、本章内容 叠加定理;替代定理;戴维宁定理和诺顿定理;最大功率传输定理;特勒跟定理;互易定理;对偶原理。 2、教学要求 熟练掌握叠加定理、戴维宁定理、特勒跟定理、最大功率传输定理的基本内容和使用条件,能熟练运用这些定理解决实际问题;掌握诺顿定理、替代定理、互易定理;理解对偶原理。 3、重点与难点: 重点:叠加定理;戴维宁定理;最大功率传递定理;特勒根定理。 难点:用叠加定理分析含受控源电路;用戴维宁定理分析含受控源电路;置换与等效概念的异同。 习题:4-1,4-4,4-7,4-9,4-11,4-13,4-16,4-17,4-18,4-23。 第五章 含有运算放大器的电阻电路 2学时 1、教学内容 运算放大器的电路模型;比例电路的分析;含有理想运放的电路

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