建宁一中足球特色学校创建工作计划.docVIP

建宁一中足球特色学校创建工作计划.doc

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建宁一中足球特色学校创建工作计划

建宁一中足球特色学校创建工作计划 指导思想 以市、县关于开展校园五人制足球运动的精神为指导,把开展足球运动作为一个深入实施素质教育的有力抓手。以“快乐足球,健康成长”的基本内涵为宗旨,做强、做实、做响建宁一中“绿茵足球社”品牌,努力在每年7月举办三明市中小学生“五人制”足球赛中取得良好成绩,进而创建足球特色学校。 二、发展目标 1、总目标 深入挖掘和提炼“快乐、好玩、乐学、苦练”足球特色文化,将之升华为足球精神,努力探索足球活动、足球社团良好运行机制,以足球为载体,把学校创建成在市内外有一定知名度的现代化特色学校。 分目标 (1)构建足球特色学校运行网络,创建足球特色学校。 (2)研究足球训练规律,不断提高足球训练成效力,争在市的比赛中取得优秀成绩。 (3)探索“绿茵足球”社团的选拔、训练、活动与比赛的运行机制,构建运作模式。 三、措施与方法: (一)、组织与管理 1、成立学校创建足球特色学校领导小组 组长:刘中立(校长) 副组长:徐祚寿(分管副校长) 顾问:吴海印(教务处主任、建宁一中足球负责人) 赵水扬(体育教研组组长) 教练:黄文跃 成立建宁一中“绿茵足球社”,面向高一高二招收足球运动员参加比赛,人员初定10~12人 队长:刘幕新(高二5班) 队员:严年超(高一2班) 张颀(高一) 熊伟(高二1班) 谢宇辉(高二1班) 蔡昊(高二2班) 吴孝哲(高二4班) 周善斌(高二6班) 陈天昊(高二7班) 余涛(高二11班) 加强“绿茵足球”社团管理,定时、定点开展训练,比赛工作。 训练时间:每周1、周5下午第3~4节课 训练次数:15周,共30次 比赛名称、时间:三明市中小学五人制足球联赛。每年暑假7~8月份 赛前集训:市联赛前1个月,具体时间以三明市教育局通知 、学习与培训 1、认真贯彻落实学习有关体教结合文件资料,不断促进体教结合工作,切实加强学校体育教育工作,促进学生全面发展。 2、定期组织体育教师开展足球培训活动,提高全体体育整体素质,促进学校足球教学工作的深入开展。 训练器材与经费(预算) 训练用球:购买专业标准五人制足球赛比赛用球(5号球) 12个*100元=1200元 运动背心:队内分组比赛使用,分为红色,蓝色共2种颜色,12套*20元=240元 训练用品,三角桶,标志杆等: 标志杆10根,三角桶20只 约150元 学生训练饮料及补贴:每人每次5元 12人*5元*30次=1800元 教练员补贴:每次训练时间2小时,每次50元 50元*30次=1500元 比赛服:正式比赛队员8人,每人深浅色队服各一套 , 8*2*100元=1600元 比赛服具体数量以及比赛护具由市教育局下发文件为准,守门员手套1双 70元 7、市联赛期间,带队领导,顾问,教练,队员交通费等费用以实际情况为准。 总计:6560元 五、校足球队训练计划: 第一阶段 (一)身体练习 1、身体练习的目的 ①提高学生短距离的启动速度和短距离跑的绝对速度 ②提高学生的灵敏性。增强学生的身体素质。 2、身体练习的主要内容 ①发展反应速度的练习。30~50米的计时跑,要求学生在8秒内完成50米跑;50~60米最大强度的重复跑,每组间歇使学生完全恢复,每次练习共3组。 ②发展反应速度的练习。根据比赛中可能出现的站立、仰卧、俯卧、背向、后退、跳起等身体状态设置起跑姿势,当球被教师踢出去后(或听到起跑信号后),起跑抢球(或跑到制定区域)。 ③发展灵敏速度的练习。运用短距离、方向不规则的绕过障碍物,在制定区域内射门练习。 ④发展动作速度的练习。10×10m方格场地内,多人、每人一球进行快速运、控球练习,要求根据其他队员活动情况及时改变运球方向、路线、避免与其他队员人或球越出方格范围。 (二)足球技术练习 1、足球技术练习的目的 ①训练学生熟悉球性。 ②让学生准确掌握技术动作要领。 2、技术训练的主要内容 ①垫球。 ②让学生初步学习和掌握各种传接球的方法。 ③让学生初步学习和掌握各种射门的方法 ④守门员的训练 1.手型训练。 2.自由训练。 3.下手球和上手球接法练习。 4、踢定位球训练。 3、练习方法 ①垫球。抛接单次垫球过渡到双脚连贯垫球。 ②学习脚内侧传接球、脚背正面传接高远球、脚背外侧传接短快球。两名学生利用各种脚法互相传接球。 ③学习脚背内

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