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提升大学生综合素质从传统礼仪开始
提升大学生综合素质从传统礼仪教育开始
作者:任宝海 工作单位:北京电子科技职业学院
联系方式
联系地址:北京市经济技术开发区凉水河一街9号北京电子科技职业学院艺术设计学院综合艺术系
邮编:100176
摘要:学习传统礼仪不仅可以促进中国文化精髓的传承和发展,更有助于实现调节社会矛盾、安定社会秩序,更好的营造和谐社会的目的。大学生作为国家未来的主人和建设者,所以使其深入了解中国传统礼仪知识,领悟传统礼仪文化精髓,并化之于日常行为规范便显得极其重要,同时也有助于促其塑造完美人格,使其健康成长,提升个人素养和综合能力。
关键词:大学生 综合素质 传统礼仪教育
中国素有“礼仪之邦”之誉,“礼”可谓中国文化的开始,更可谓中国文化的核心。当今中国传统礼仪依然在社会很多层面中发挥着重要的作用。学习传统礼仪不仅可以促进中国文化精髓的传承和发展,更有助于实现调节社会矛盾、安定社会秩序,更好的营造和谐社会的目的。大学生作为国家未来的主人和建设者,也承担起中国文化传承和改造的责任,所以使其深入了解中国传统礼仪知识,领悟传统礼仪文化精髓,并化之于日常行为规范便显得极其重要,同时学习传统礼仪文化也有助于促其塑造完美人格,使其健康成长,提升个人素养和综合能力。
一、 中国传统礼仪简析及现代价值
中国传统礼仪不同于西方礼仪,由于中国文化的特质和核心是“礼”,所以礼仪文化在中国人心中占据着极其重要的地位。西周时周公“制礼作乐”,使礼仪形成制度,并规范整个社会。到春秋时期,孔子更是积极提倡礼仪及其教育,更将“礼”作为文化思想精髓加以强化和提升。中国文化是以儒学思想作为根基,中国人传统意识中也就形成了“人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁”的观念,中国人更把“礼”作为立身之本。中国素有“礼仪之邦”的美誉,在社会生活中无处不体现出“礼”的存在,而此处谈到的“礼”包含了传统礼制的精神原则与传统礼仪行为两大部分,礼义是礼制的精神核心,礼仪制度是礼义精神的外在表现,二者关系密切。虽然历史上对传统礼制和礼仪的教育的批判和对礼仪的推崇总是交错而生,但不容置疑的是,中国传统礼仪对国家政权的建立和巩固,对造就一个相对和谐的社会秩序,对形成中华民族独特的文化传统,曾经起过积极的、无可替代的作用,而且在现代社会经济、文化、政治生活的很多领域仍在被沿用和发展。批判地继承中国传统礼仪文化的精华,对于我国公民个体的健康成长、综合素质的提升,社会的和谐发展有着极为重要的价值。
二、 当代大学生在道德规范和发展目标的缺失与学习传统礼仪的必要性
(一)当代大学生在道德规范和发展目标的缺失及其原因
大学生这一群体在全社会范围内应处于文化素质、修养以及综合能力的较高层面,而我国当代大学生群体整体上表现出积极向上、敢于开拓,勇于探索的状态,但也存在着有许多不知礼、不守礼、不文明的行为,还有许多与大学生的礼仪修养、与精神文明建设不和谐的现象,究其原因正是由于在中国文化思想的社会、学校、家庭教育的缺失,以及自身修养不足造成的。
首先社会方面。改革开放后,由于市场经济大潮的冲击,一些优秀的传统思想观念正受到形形色色“新思潮”、“新事物”的挑战,社会上存在的各种不道德的、不文明、有失礼仪规范的现象无时不对正处于思想观念初步形成时期的大学生带来消极影响。
其次学校教育方面,我国教育的现状是在大学阶段,由于学校教育更多地重视专业知识学习和考核,对学生在文化思想方面的教育相对很少,尽管在某些高校也开设了一些选修课,但仍然满足不了综合素质教育的需要。
再次家庭教育方面,当代大学生大部分是在八十年代末甚至是九十年代初出生的,独生子女占很大比重,其父辈母辈也很少有过传统文化思想教育的经历,在教育方式上,缺乏理性和正确的导向,将孩子视为掌上明珠,百般呵护,使孩子养成“以我为中心”的意识,缺乏尊重他人、关爱他人、严于律己的品质。
第四当代大学生对物质方面的要求比较关心,金钱与名利成了许多大学生追求的梦想,相对来说对文化精神、道德礼仪方面的要求比较漠视,故在人际交往中不讲诚信,公众场合下言行粗鲁,日常生活中缺乏礼貌等现象时有发生。
(二)大学生学习传统礼仪的必要性
由于“礼”在中国传统文化中的重要地位,自古以来便极其重视“礼”的教育,正所谓“兴于诗,立于礼,成于乐”,“不学礼,无以立”,中国古代教育更是把“礼”作为个阶段教育的首要工作,而礼仪作为个体修养的外在表现,其学习更作为中国古代教育各个阶段的必修课。当代大学生基于自身的责任和使命,非常有必要学习传统礼仪。
首先学习传统礼仪有助于提升大学生的道德水平和综合素养。中国传统文化思想精髓是“仁”,其涵盖孝、弟(悌)、忠、恕、礼、知、勇、恭、宽、信、敏、惠等内容,传统礼仪也正是基于此基础建立起来的,体现着一个人对待事物的态度与
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