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汽车发动机原理教案
汽车发动机原理
教 案
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2012~2013学年第二学期
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课 程 名 称: 内燃机学 授 课 班 级: 汽车维修与检测? 主 讲 教 师: 王 辉 使 用 教 材: 汽车发动机原理 ?
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教 案(首页)
课程名称 中文:汽车发动机原理 课程编号 ? 英文:Principle of Automobile Engine 学 分 4+2 授课教师 王 辉 课程性质 沟通课() 必修课( √ ) 选修课( ) 授课对象 2011汽车维修与检测专业 共 2 个班 课程学时 学时 周学时 学时 起止周 — 学时分配 理论讲授: 学时; 实验: 0 学时; 上机: 0 学时 授课方式 课堂讲授( √ );实践课( ) 考核方式 考试(√);考查( ) 使用
教材 教材名称:汽车发动机原理
作者:韩同海 出版社:北京大学出版社 出版日期:2012年 主要参考
资料及指定参考书 《内燃机原理》主编:刘永长 出版社:华中理工大学出版社,1992
《内燃机原理》主编:蒋德明 出版社:机械工业出版社,1988
《汽车发动机原理》主编:陈培陵 人民交通出版社
《汽车拖拉机发动机》主编.董敬(第三版)·机械工业出版社;1999.3
《汽车发动机原理教程》刘峥、王建昕编著,清华大学出版社2001年
《火花点火发动机的燃烧》西安交通大学出版社,1992年,蒋德明主编。
《汽车新能源技术》人民交通出版社,2003年,边耀璋主编。
《内燃机习题集》中国农业机械出版社,1991年,[日]竹内龙三主编。 审核
意见 ?
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学科部主任(签字):
年 月 日 ?
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周 次 第 周 日 期 节 次 绪论 第一章 授课内容 本课程教学大纲教学计划及课程安排介绍,汽车发动机发展历史及技术发展情况。 授课学时 学时 教学目的 了解内燃机发展历史和技术概况,掌握内燃机的分类和各种类型发动机的特点 教学重点 汽车发动机的发展历史,内燃机的分类和各种类型发动机的特点 教学难点 无 教 具 和
媒体使用 电子教案与多媒体课件 教学方法 讲授 教
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学
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过
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程 包括复习旧课、引入新课、重点难点讲授、作业和习题布置、问题讨论、归纳总结及课后辅导等内容的时间分配(100分钟或150分钟)
课程简介,教学安排,教学大纲介绍等
一、内燃机发展历史简介
1.?
2.?
3.?
二、内燃机技术的发展及其新技术
1.?
2.?
柴油电控燃油喷射、汽油机电控燃油喷射技术、高能点火、多气门、可变技术、排气净化新技术、发动机增压中冷与强化、灵活燃料、混合动力用小排量发动机、稀燃与速燃、发动机综合控制、新型燃烧室
、内燃机的分类和各种类型发动机的特点。 思考题
作 业 ? ?
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周 次 第 周 日 期 节 次 第五章 授课内容 第五章性能指标与影响因素 授课学时 学时 教学目的 学会示功图表示方法,掌握性能指标与影响因素,机械损失与效率,内燃机的热平衡,提高内燃机动力性与经济性的途径 教学重点 功图表示方法,性能指标与影响因素,提高内燃机动力性与经济性的途径 教学难点 性能指标与影响因素 教 具 和
媒体使用 多媒体课件、电子教案 教学方法 讲授法 教
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学
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过
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程 包括复习旧课、引入新课、重点难点讲授、作业和习题布置、问题讨论、归纳总结及课后辅导等内容的时间分配(100分钟或150分钟)
1.示功图表示方法与制取
2.示功图与指示性指标
3.发动机有效性能指标
4.机械损失与机械效率
5.提高汽车发动机动力性能与经济性能的途径
重点介绍:指示指标和有效指标及机械损失概念及个指标的计算方法,提高发动机动力性能与经济性能的主要途径。
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? 思考题
作 业 1,2,3,5,7,10,11 ?
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周 次 第 周 日 期 节 次 第二章 授课内容 发动机的工作循环 授课学时 学时 教学目的 掌握内燃机的理论循环、实际循环及其差别,掌握各种循环热效率分析,学会循环参数对发动机性能的影响分析 教学重点 内燃机的各种热力循环及其热效率分析,实际循环特点,热力学模型的理论分析 教学难点 循环参数对发动机性能的影响分析 教 具 和
媒体使用 多媒体
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