【全程复习方略】2015高考语文（人教通用）总复习文档：知识清单夯基固源1.3.docVIP

一、顿号 表示句中较短的并列词语之间的停顿。一般为词语的并列合起来做同一成分句子间并列不能用顿号。基本用法及使用注意事项主要有以下几点 1.表概数的地方不能用顿号但表确数的地方必须用顿号。例如 ①这个小孩有四五岁。 ②今天做值日的是四、五组。 太短的并列成分间尤其是约定俗成的词语无须停顿也不会产生歧义可不用顿号。例如 中小学生　省市领导　老中青 并列词语之间有了“和”“与”“及”等连词连词前不再用顿号。例如 ①我国科学、文化、艺术、卫生、教育和新闻出版业有了很大发展。 ②外国语附中东校有自己的教学楼、图书馆、教学设备及教师队伍。 较长的并列成分间不用顿号而用逗号。例如 这翻滚的麦浪这清清的河水这大雁的歌唱使年轻人深深陶醉了。 并列作谓语、补语时并列词语之间不用顿号而用逗号。例如 刘老师把枯燥无味的语文讲得生动有趣。 并列成分间已有问号和叹号不再用顿号也不用其他点号。例如 这时课堂里响起了“向心态要效率”“向高考冲刺”的口号。 如果并列词语中还有并列词语大的并列词语要用逗号。例如 “神舟”十号的发射、回收歼战斗机的研造、试飞标志着我国科学技术的发展达到了新的水平。 祖国啊您伟大富强 “伟大”“富强”之间本可用顿号但为了突出、强调则应改为逗号。 　　 表示一句话中间的停顿比顿号停顿稍长些。基本用法及使用注意事项主要有以下几点 1.可以用在主谓之间但一般有一定条件。 ①主语较长的。例如