【创新设计】2014-2015学年高二物理教科版选修3-4学案:5.1光的干涉Word版含解析.docVIP

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  • 2017-02-27 发布于河北
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【创新设计】2014-2015学年高二物理教科版选修3-4学案:5.1光的干涉Word版含解析.doc

【创新设计】2014-2015学年高二物理教科版选修3-4学案:5.1光的干涉Word版含解析

学案1 光的干涉 [学习目标定位] 1.知道什么是相干光及光产生干涉现象的条件.2.观察光的干涉现象,认识干涉条纹的特点.3.理解双缝实验中明、暗条纹的位置特点.4.了解薄膜干涉现象,知道薄膜干涉条纹的特点. 波的干涉:频率相同的两列波叠加,使某些区域的振动加强,某些区域的振动减弱,并且振动加强和振动减弱的区域互相间隔,这种现象叫波的干涉. 1.1801年,英国物理学家托马斯·杨在实验室里成功地观察到了光的干涉. 2.如图1,让一束单色光投射到一个有两条狭缝S1和S2的挡板上,狭缝S1和S2相距很近,狭缝就成了两个波源,它们的频率、相位和振动方向总是相同的,这两个波源发出的光在挡板后面的空间互相叠加,发生干涉现象,挡板后面的屏上得到明暗相间的条纹. 图1 3.明暗条纹位置的判断方法 当光从两狭缝到屏上某点的路程差为半波长的偶数倍(即波长λ的整数倍)时,光在这点相互加强,这里出现明条纹;当路程差为半波长的奇数倍时,光在这点相互削弱,这里出现暗条纹. 一、双缝干涉 [问题设计] 如图2所示,机械波可以产生波的干涉现象,形成稳定的干涉图样;如果我们先假设光是一种波,那么按照我们所学的波动知识,光要发生干涉现象需要满足什么条件? 图2 答案 两光源必须有相同的频率,即两光源为相干光. [要点提炼] 1.杨氏双缝干涉实验: 图3 (1)双缝干涉的装置示意图 实验装

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