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- 2017-02-27 发布于河北
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【创新设计】2015-2016学年高一数学人教B版必修4学案:1.2.4诱导公式(一)Word版含解析
1.2.4 诱导公式(一)[学习目标] 1.了解三角函数的诱导公式一~三的意义和作用.2.理解诱导公式的推导过程.3.能运用有关诱导公式解决一些三角函数的求值、化简和证明问题.[知识链接]1.对于任意一个角α,与它终边相同的角的集合应如何表示?答 所有与α终边相同的角,连同α在内,可以构成一个集合:S={β|β=α+k·360°,k∈Z},即任何一个与角α终边相同的角,都可以表示成角α与整数个周角的和.2.设α为任意角,则π+α,-α,π-α的终边与α的终边之间有什么对称关系?答 相关角终边之间的对称关系π+α与α关于原点对称-α与α关于x轴对称π-α与α关于y轴对称[预习导引]1.(1)角α与α+k·2π(k∈Z)的三角函数间的关系cos(α+k·2π)=cos_α,sin(α+k·2π)=sin_α,tan(α+k·2π)=tan_α.(一)(2)角α与-α的三角函数间的关系cos(-α)=cos_α,sin(-α)=-sin_α,tan(-α)=-tan_α.(二)(3)角α与α+(2k+1)π(k∈Z)的三角函数间的关系cos[α+(2k+1)π]=-cos_α,sin[α+(2k+1)π]=-sin_α,tan[α+(2k+1)π]=tan_α.(三)2.2kπ+α(k∈Z),α+(2k+1)π,-α的三角函数值,等于α的同名函数值,前面加上一个把α看成锐角时原函数值的符
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