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- 2017-02-27 发布于河北
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【创新设计】2015-2016学年高一数学人教B版必修4学案:1.3.3已知三角函数值求角Word版含解析
1.3.3 已知三角函数值求角[学习目标] 1.掌握已知三角函数值求角的步骤和方法.2.了解符号arcsinx,arccosx,arctanx的含义,并能用这些符号表示非特殊角.[知识链接] 已知角x的一个三角函数值,所求得的角一定只有一个吗?为什么?答 不一定,这是因为角的个数要根据角的取值范围来确定,如果在给定的范围内有已知三角函数值的角不止一个,则所求的角也就不止一个.[预习导引]1.arcsiny的含义一般地,对于正弦函数y=sinx,如果已知函数值y(y∈[-1,1]),那么在上有唯一的x值和它对应,记为x=arcsin_y,即arcsiny(|y|≤1)表示上正弦值等于y的一个角.2.arccosy的含义一般的对于余弦函数y=cosx,如果已知函数值y(y∈[-1,1],那么在[0,π]上有唯一的x值和它对应,记作x=arccos_y(-1≤y≤1,0≤x≤π).3.arctany的含义一般地,如果正切函数y=tanx(y∈R)且x∈,那么对每一个正切值,在开区间内有且只有一个角x,使tanx=y,记作x=arctan_y.要点一 已知正弦值,求角例1 已知sin=-,求x.解 设x-=t,则有sint=-.t∈时,t=arcsin,又sint=-,所以t是第三、四象限角,且t1=arcsin是第四象限角.又sin=sin=-,且π-arcsin是第三象限角,所以t2=
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