【备课参考】高中历史岳麓版必修三同步学案:第21课西学东渐预习学案.docVIP

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  • 2017-02-27 发布于河北
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【备课参考】高中历史岳麓版必修三同步学案:第21课西学东渐预习学案

第五单元 近现代中国的先进思想 第21课 西学东渐预习学案 一.课标要求: 了解鸦片战争后中国人学习西方、寻求变革的思想历程,理解维新变法思想在近代中国社会发展进程中所起的作用。 二.重要材料解析: 1.西学东渐出现的原因和实质是什么? (1)原因:①鸦片战争后,西方资本主义侵略中国加剧,从政治、经济到思想文化,西方的先进思想和科技开始传入中国。②先进的中国人为探求强国御侮之道积极向西方学习,借鉴和吸收西方的先进思想。 (2)实质:从社会进步的角度讲,是西方先进的思想、文化在中国逐渐传播的过程;从政治的角度讲,是中国近代逐渐西化的过程;从中外关系看,是中西文化碰撞的过程,也是列强的侵略逐渐加深的过程。 2.如何认识和理解体用之争的实质? 所谓体用之争指的是清政府内部洋务派和顽固派之间的争辩,它出现在中国开始沦为半殖民地和半封建社会的过程中,清政府面临着内外交困的局面,洋务派提出“中体西用”的思想,主张用西方的先进技术来维护清朝统治秩序,而顽固派则认为外来事物皆是“奇技淫巧”,败坏人心,盲目的排斥一且外来事物,此又而引发了洋务派和顽固派之间的争论。所以,其争论的实质是维护清朝的统治秩序的手段之争,二者之间没有本质的区别,其根本目的都是为了维护清王朝的统治秩序。但是,洋务派的主张和实践有力于中国的近代化,客观上迈出了中国近代化的第一步。 3.维新派和顽固派之间的争论实质

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