2016高考历史二轮模拟题汇编——唐宋时期.docx

唐宋时期政治1.（2016衡水二调）有学者认为，从秦汉起，中国官僚体制的核心问题，一是官僚的选拔问题，二是官僚体系内部的权力制衡。隋唐解决“官僚体系内部的权力制衡”问题的独创性举措（）A A.提高了决策的周密程度 B.丰富了官吏选拔的手段 C.打破了世家的特权垄断 D.推动丞相制度走向解体2.（2016衡水二调）唐朝的科举制有明法科试律令，明算科试《九章算经》《夏侯阳算经》《周牌算经》等数学著作，明书科试《说文》《字林》等字书，录取后只在和专业相关的机构任职。这说明唐朝的科举制（）C A.命题范围摆脱四书五经束缚B.庶族地主参政扩大社会基础 C.注重专业人才的选拔与任用D.重视培养官员的文化素质3.（2016长郡模拟）在新疆吐鲁番出土的文献《唐西州高昌县上安西都护府为录上讯问曹禄山诉李绍谨两造辩辞事》中记录了一个案件：粟特人曹禄山状告汉族人李绍瑾。曹禄山说，李绍瑾和他兄长从长安出发经丝绸之路做生意，途中他兄长失踪。他要求官府强制李绍瑾归还赊借他兄长的丝绸。这则史料能够提供的历史信息有B??A．唐朝与罗马一样实行了保护外国人的万民法??B．吐鲁番地区在当时已归属唐朝中央政府管辖??C．唐朝实行了开明的民族政策??D．唐朝开始大规模对外出口丝绸4.（2016衡水二调）学者余英时在评价唐初三省制时认为，自秦始皇统一中国以来，以初唐时三省制下的政事堂制度最为接近儒家‘圣君贤相’互相制衡的政治理想。这一论点的主要依据是唐初的三省制实行时（）B 　　A.三省分工明确，互相制约　B.对三省和君主的权力划定 　C.政府行政效率得到提高　　D.君权和相权的矛盾缓和5.(2016衡阳八中)马克斯·韦伯在论述某一制度时说：“……全面推行，成为世袭君主的一种手腕，用来阻止一个孤立他的等级的形成，否则这个等级会按照藩臣和内阁的作法垄断所有的官俸……追官逐禄者的竞争排除了联合为封建性质贵族的任何可能性；任何人，只要能证明自己是受过教育的合格者，都能济身俸禄补缺等级。”下列表述，与此制度相吻合的是DA．“凡周之士，不(丕)显亦世” B．“寒素洁北浊如泥，高第良将怯如鸡”C．“上品无寒门，下品无士族” D．“莫愁寒族无人荐，但愿春官把卷看”6.(2016衡阳八中)《中兴论》载：“（宋）仁宗朝，有劝仁宗以收揽权柄，凡事皆从中出，勿令人臣弄威福。仁宗言：‘卿言故善。然措置天下事，正不欲专从朕出。若从朕出，皆是则可，有一不然，难以遽改。不若付之公议，令宰相行之。行之而天下不以为便，则台谏公言其失，改之则易。’”这体现出BA．行政权转移到宰相手中????????????????????????B．政治理性化色彩凸显C．君主逐渐退出权力中心????????????????????????D．贵族政治逐渐被打破7.（2016衡阳八中）对下列有关《入仕群体中寒门子弟所占比例变化表》的认识不正确的是D朝代曹魏西晋东晋隋唐北宋比例26%15%4%17.2%24.5%46.1% A．魏晋的选官制度不利于寒门子弟入仕 B．魏晋的选官制度造成了门阀士族垄断政权 C．寒门子弟入仕比例上升与科举制有关 D．寒门子弟入仕比例与封建统治基础无关8.（2016湖北稳派）钱穆在《国史大纲》中论及隋唐政治发展时说：“故隋、唐之中央集权，可以谓政府地位之提高，而非王室地位之加隆。”这有利于说明隋唐时期B A．皇权得到明显的加强 B．门阀势力进一步衰落 C．王室与政府相互对立 D．宗法制的影响力提升9.（2016湖北三校）“唐制，任免唐吏，须经吏部；出纳帝命，则为门下省之职。皇帝俗用何人，须照此程序办事。中宗时，权庞用事，常用皇帝直接颁下敕书，斜封付中书，任命官吏。时人称所授之官为斜封官。”这表明DA．君主权力被削弱 B．用人机制较完善 C．宦官专权已出现 D．行政规则受干扰10.(2016哈师大附中)北魏学者杨衔之《洛阳伽蓝记》中载，“自晋宋以来，视洛阳为荒土，此中谓长江以北，尽是夷狄。昨至洛阳，始知衣冠士族，并在中原。礼仪富盛，人物殷阜。”这反映出CA．民族矛盾阻隔了南北方交流 B．政治分裂推动经济发展C．改革加速北方经济文化恢复 D．士族门阀政治已渐消除11.(2016哈师大附中)日裔美籍学者弗朗西斯?福山在《政治秩序的起源》一书中指出：“从隋朝开国的581年到12世纪的宋朝晚期，中国最普遍的政治发展之一是家族政府的逆转，中央集权得以复原到前汉的经典官僚机构。”造成当时“家族政府的逆转”的主要原因是CA．国家政治统一的实现 B．三省六部制的实施C．官员选拔制度的变化 D．豪门望族势力壮大12.（2016衡水二调）江南土豪从