【导与练】2015高考地理总复习配套学案:中国的可持续发展实践.docVIP

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  • 2017-02-27 发布于河北
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【导与练】2015高考地理总复习配套学案:中国的可持续发展实践.doc

【导与练】2015高考地理总复习配套学案:中国的可持续发展实践

中国的可持续发展实践 学习目标 1.理解走可持续发展之路是我国的必然选择。 2.了解循环经济、清洁生产、生态农业的含义,掌握协调人地关系的主要途径,结合具体案例认识实施可持续发展的意义。 自主学习 一、中国的可持续发展实践 1、走可持续发展道路的必然性 (1)人口基数大、素质低,结构不合理。 (2)资源相对短缺的问题将长期存在。 (3)深刻的环境危机:环境污染仍在发展;生态破坏范围在扩大,程度在加剧。 2.行动纲领:《中国21世纪议程——中国21世纪人口、环境与发展白皮书》。 二、实施可持续发展的途径——循环经济 1.概念:以环境无害化技术手段,以提高经济效益为核心,以环境友好方式利用经济资源和环境资源,实现经济活动的生态化。 2.原则:资源输入减量化、资源再利用和使废弃物再生资源化。 3.基本途径:工业模式——清洁生产;农业模式——生态农业。 合作探究 一、我国走可持续发展道路的必然性 二、实施可持续发展的途径——循环经济 拓展延伸 1.循环经济与传统经济辨析 2.协调人地关系的主要途径 (1)控制人口规模:控制人口规模、减轻人口对生态环境的压力是协调人地关系的根本措施。 (2)转变发展与消费模式:实施循环经济,大力发展清洁生产和生态农业。 (3)适度消费:传统经济以刺激和鼓励消费的方式来拉动经济的增长,而不顾及资源与环境后果。适度消费

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