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- 2017-02-27 发布于河北
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【导与练】2015高考地理总复习配套学案:人地关系思想的演变
第六章 人类与地理环境的协调发展
第一节 人地关系思想的演变
学习目标
1.了解人地关系思想的历史演变。
2.能根据相关资料,归纳人类所面临的主要环境问题。
3.理解可持续发展的内涵和三个基本原则。
自主学习
一、人地关系的历史回顾
历史时期 人地关系思想 人地关系 采集渔猎 崇拜自然 人类与环境保持原始平衡 农业文明 改造自然 人类与环境的对抗性增强,环境遭到破坏 工业文明 征服自然 人地关系全面不协调,人地矛盾激化 二、直面环境问题
1.人类与环境的关系
(1)人类的生存和发展要占据一定的空间,从环境中获得物质和能量。
(2)人类活动的废弃物要排放到环境中。
2.环境问题的成因
(1)资源短缺、生态破坏:人类向环境索取资源的速度超过了资源本身及其替代品的再生速度。
(2)环境污染:人类向环境排放的废弃物数量超过了环境的自净能力。
3.环境问题的分布
全球性环境问题 全球气候变暖、臭氧层空洞、土地荒漠化等危及人类的生存 局域性环境问题 环境污染等,有些演变成社会公害,制约经济发展和危害人体健康 城市地区 主要表现为环境污染 乡村地区 主要表现为生态破坏 发达国家 过分消耗资源带来的环境影响 发展
中国家 承受发展和人口的双重压力以及发达国家污染严重工业的转移,环境问
题更为严峻 三、走向人地协调——可持续发展
1.环境问题的实质
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