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- 2017-02-27 发布于河北
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【教材分析与导入设计】2015高二政治必修3素材:第1单元第1课第1框体味文化
《文化生活》素材
第一课文化与社会
第一课时 体味文化
一、【预习提示,自主探究】
1、学习目标
识记文化的内涵。
理解文化是一种精神力量,是综合国力的重要标志。
结合实例,分析说明文化实一种精神力量。
通过全面、准确理解文化的内涵,培养学生运用马克思主义全面的、辩证的观点分析问题的能力。
培养学生重视自身文化素质的意识。
2、学习重难点
观察不同区域、不同人群和不同阶层的文化生活,体察广大人民的文化需求,知道文化是人类社会特有的现象。
(1)
(2)
2、文化是什么
(1)文化的含义
(2)文化的特点
3.文化的力量
[课内探究] 文化作为一种精神力量,对社会的发展和个人的成长起到推动作用,这种说法对吗?
三、【课内练习,诊断效果】
1、我们要讲的“文化”,是相对于经济、政治而言的,下列属于文化的是( )
①世界观、人生观、价值观 ②自然科学 ③技术 ④语言、文字
⑤全国人大审议并通过《物权法》 ⑥企业的信誉和形象
A.①②③④ B.②③④⑤ C.①②④⑤ D.①②③④⑤⑥
2、文化是我们十分熟悉的一个词汇,然而“熟知并非真知”下列对文化的表述,正确的是 ( )
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