【步步高】2015届高考语文一轮实用类文本阅读学案56.docVIP

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  • 2017-02-27 发布于河北
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【步步高】2015届高考语文一轮实用类文本阅读学案56.doc

【步步高】2015届高考语文一轮实用类文本阅读学案56

实用类文本阅读·传记学案56 传记(一)——整体阅读与答题规范   学案目标 1.掌握传记作品的整体阅读和答题规范。2.掌握传记考查中的高频问题及其做题方法。 ①传记从叙述人称看,可分为______和______两种;从创作方法看,分__________和________两种。另外,一面记叙人物的经历,一面加以评论,这种传记叫______。 ②传记最本质的特点是________。 ③传记一般以________为线索,勾勒传主的基本生命历程。 ④传记刻画人物的手法是__________、____________、__________等。 1.问题简答 ①文学传记的真实性与文学性是如何处理的? 答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ②阅读传记作品在方法上与其他文章应有哪些不同? 答:________________________________________________________________________ __________________________________________________

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