【步步高】2015届高考语文一轮语言文字运用学案4.docVIP

学案4　词语(一) ——实词、虚词 　　学案目标　1.掌握辨析近义实词、易混虚词的方法。2.学会在具体语境中确定近义词的做题方法。 考点要求 正确使用词语(包括熟语)。 考点样题 1．(2010·山东卷，4)下列语句中，加点的词语使用最恰当的一项是(　　) A．在浦东国际机场边检大厅，有这样一位服务标兵，她无论出现在哪里，脸上始终挂着一抹微笑，真诚、甜美、亲切，让人难以释怀。 B．这六位老人，年纪最小的也已82岁，都是参加过抗战的老兵。如今，虽已是古稀之年，但他们都还精神矍铄，思路清晰，回忆起当年，感慨万千。 C．虽然面临的困难和不利因素很多，但是，作为这项改革实验的始作俑者，我们有信心也有能力把这项工作进行下去，并且做得越来越好。 D．地震异地安置区首批“农家乐”开业，灾区民房重建基本完成，学生提前搬入新校园……纷至沓来的重建喜讯报告着灾区的重生。 2．(1)(2009·山东卷，3)依次填入下列各句中横线处的词，最恰当的一组是(　　) ①谈起抗震救灾，温总理______很深。他动情地说：“这次抗震救灾，更加深了我对人民的爱。” ②在破解开发型资源城市转型难题的过程中，该市________原有资源，以钒钛资源开发为重点，努力打造世界级的产业集群。 ③作者科尔曼年轻气盛，观点鲜明，但常常论据不足或论证不周，______显得犀利有余，老练不够。 A．感受　依托　未免　　　　B．感触