【步步高】2015高三语文总复习(浙江专用)导学案:教材文言文复习7.docVIP

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  • 2017-02-27 发布于河北
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【步步高】2015高三语文总复习(浙江专用)导学案:教材文言文复习7.doc

【步步高】2015高三语文总复习(浙江专用)导学案:教材文言文复习7

学案7 必修五(一) ——《陈情表》、《项脊轩志》、 《报任安书(节选)》 学案目标 1.这三篇文言文是重点篇目,既要全面梳理文言基础知识,又要背诵重点段落。2.重点掌握虚词“者”字、“见”字的特殊用法及判断句式。 1.用类聚法写出表示“等,等到”之义的文言词:________、______、______、______、______。表示“不久”之义的文言词:______、______、______、______、______。 2.下列加点词的解释,有误的一项是(  ) (1)(  ) A.而刘夙婴疾病  婴:缠绕 B.后刺史臣荣举臣秀才 举:推荐 C.当侍东宫 当:应当 D.殆有神护者 殆:大概 (2)(  ) A.妪每谓予曰 每:每次 B.听臣微志 听:听任,允许 C.吾家读书久不效 效:奏效,指获取功名 D.若望仆不相师 望:怨恨,抱怨 3.下列加点的多义词,意思相同的一项是(  ) (1)(  ) A. B. C. D. (2)(  ) A. B. C. D. 4.下列加点字的活用类型相同的一组是(  ) A. B. C. D. 5.翻译下列句子。 (1)臣以险衅,夙遭闵凶。 译文:________________________________________________________________________ ________

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