【步步高】2015届高考语文一轮古诗文阅读学案27.docVIP

学案27　鉴赏诗歌中的形象 　　学案目标　1.能找出诗歌中的意象并分析它的含义和作用。2.掌握解答意象类题目的一般步骤。 考点要求 鉴赏文学作品中的形象。 考点样题 1．(2010·山东卷)阅读下面这首古诗，回答问题。 咏怀八十二首(其七十九) 阮　籍 林中有奇鸟，自言是凤凰。清朝饮醴泉，日夕栖山冈。高鸣彻九州，延颈望八荒。适逢商风①起，羽翼自摧藏。一去昆仑西，何时复回翔。但恨处非位，怆②使心伤。 注　①商风：秋风。②怆(liànɡ)：悲伤。 诗中“清朝饮醴泉，日夕栖山冈。高鸣彻九州，延颈望八荒”四句体现了“凤凰”怎样的品性？ 答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 2．(2008·山东卷)阅读下面这首词，回答问题。 画堂春 秦　观 落红铺径水平池，弄晴小雨霏霏。杏园憔悴杜鹃啼，无奈春归。柳外画楼独上，凭栏手①花枝。放花无语对斜晖，此恨谁知？ 注　①(niǎn)：持取，捻弄。 上阕的景物描写是如何表现无奈之情的？请作简要分析。 答：______________________________________________