2017高考地理一轮复习自然地理第二单元从地球圈层看地理环境1岩石圈与地表形态课件.ppt

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2017高考地理一轮复习自然地理第二单元从地球圈层看地理环境1岩石圈与地表形态课件

-*- 科考人员在河西走廊发现了一种类似于蜂巢的地貌,裸露在外的花岗岩千疮百孔,距今已有上亿年,周围有4亿~5亿年之前形成的沉积岩。下图是该地区地质剖面图。读图,完成第3~4题。 3.形成“蜂巢”的地质作用是( ) A.流水侵蚀 B.风力侵蚀 C.冰川侵蚀 D.流水堆积 4.此处地貌的形成过程是( ) A.沉积—岩浆侵入—地壳抬升—外力侵蚀 B.沉积—地壳抬升—外力侵蚀—岩浆喷出 C.岩浆喷出—沉积—外力侵蚀—地壳抬升 D.岩浆侵入—沉积—地壳抬升—外力侵蚀 答案 解析 解析 关闭 第3题,河西走廊位于我国西北地区,气候干旱,风力侵蚀较强。第4题,此处地貌应是先沉积形成沉积岩,之后岩浆侵入,形成花岗岩,再经地壳抬升,花岗岩出露地表,受外力侵蚀形成该地貌。 答案 解析 关闭 3~4.3.B 4.A -*- 5.(2015广东深圳联考)电影《霍比特人》《指环王》中展现的新西兰风景令人陶醉,形成下列新西兰美景的地质作用有误的是( ) A.甲——河流堆积作用 B.乙——岩浆活动 C.丙——冰川侵蚀作用 D.丁——河流侵蚀作用 答案 解析 解析 关闭 海滩是海水堆积作用形成的。 答案 解析 关闭 A * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 第二章 从地球圈层看地理环境 -*- 第1讲 岩石圈与地表形态 -*- 知识梳理 能力突破 方法技巧 典题试做 题组训练 一、地球内部圈层和岩石圈的结构 1.地球的内部圈层 -*- 知识梳理 能力突破 方法技巧 典题试做 题组训练 -*- 知识梳理 能力突破 方法技巧 典题试做 题组训练 (3)地球内部圈层的划分: ①三个圈层:图中C为地壳,D为地幔,E为地核(由外核和内核组成)。 ②软流层:位于地幔的上部,由塑性物质组成,是岩浆的主要发源地。 2.岩石圈的结构 由岩石组成,包括C层和软流层以上的地幔部分。 -*- 知识梳理 能力突破 方法技巧 典题试做 题组训练 二、岩石圈的组成与物质循环 -*- 知识梳理 能力突破 方法技巧 典题试做 题组训练 -*- 知识梳理 能力突破 方法技巧 典题试做 题组训练 岩石圈物质循环的多种变式图 以上变式图中,①代表冷却凝固,②代表外力作用,③代表变质作用,④代表重熔再生。 -*- 知识梳理 能力突破 方法技巧 典题试做 题组训练 判断三大类岩石和岩浆的方法 (1)关键是判断岩浆和岩浆岩。岩浆岩只能由岩浆直接冷却凝固而成,即只有一个箭头指向的就是岩浆岩。 (2)岩浆是岩石转化的“起点”,也是三类岩石的“归宿”,即有三个箭头指向。 (3)岩石均可经外力作用形成沉积岩;岩石均可经变质作用形成变质岩;三大类岩石都有可能重熔再生形成岩浆。 (4)三大类岩石中只有沉积岩可能含有化石和具有层理构造。 -*- 知识梳理 能力突破 方法技巧 典题试做 题组训练 图示的岩石循环模型说明岩石通过不同的过程可以从一种形态转化成为另一种形态。据此完成下列各题。 (1)大理岩是石灰岩经过程①形成的。在这一过程中(C) A.温度升高,压力降低 B.温度降低,压力升高 C.温度升高,压力升高 D.温度降低,压力降低 (2)图中能够反映大洋中脊处新的洋壳形成过程的代码是(C) A.② B.③ C.④ D.⑤ -*- 知识梳理 能力突破 方法技巧 典题试做 题组训练 推理分析:? 1.信息提取 (1)题干信息:岩石可以从一种形态转化成为另一种形态;大洋中脊处新的洋壳为岩浆岩。 (2)图表信息: -*- 知识梳理 能力突破 方法技巧 典题试做 题组训练 2.迁移应用 第(1)题,考查三大类岩石和岩浆的转化过程。石灰岩在高温、高压条件(变质作用)下转变为变质岩。第(2)题,考查三大类岩石和岩浆的转化过程。大洋中脊处的洋壳为岩浆岩,其形成过程为④,即岩浆冷却凝固。 -*- 知识梳理 能力突破 方法技巧 典题试做 题组训练 (2015安徽六校联考)江西三清山是花岗岩山岳峰林地貌的一个天然博物馆,被中外专家一致称为是“西太平洋地区最美的花岗岩区”。其中“东方女神”“巨蟒出山”两处标志性造型景观,为世界“绝景”。读图,完成第1~2题。 图1 “东方女神”景观 图2 岩石圈物质循环示意 1.形成图1风景的岩石属于图2中的( ) A.甲B.乙C.丙D.丁 2.形成该景观地质作用的先后顺序是( ) A.岩浆喷出—地壳抬升—外力作用 B.地壳抬升—岩浆喷出—外力作用 C.岩浆侵入—地壳抬升—外力作用 D.外力作用—岩浆侵入—地壳抬升 ? 答案 解析 解析 关闭 第1题,根据岩石圈物质循环示意图可知,甲为侵入岩,乙为喷出岩。据题目信息可知,该岩石为花岗岩,而花岗岩为侵入岩。第2题,首先是

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