3.2牛顿第二定律两类动力学问题.ppt

孔隆教育 孔隆教育 物体运动的总位移： ＝16.25 m (3分) 答案：0.25 16.25 m 【总结提升】解答动力学两类问题的基本程序 1.明确题目中给出的物理现象和物理过程的特点，如果是比较复杂的问题，应该明确整个物理现象是由哪几个物理过程组成的，找出相邻过程的联系点，再分别研究每一个物理过程. 2.根据问题的要求和计算方法，确定研究对象，进行分析，并画出示意图，图中应注明力、速度、加速度的符号和方向，对每一个力都明确施力物体和受力物体，以免分析力时有所遗漏或无中生有. 3.应用牛顿运动定律和运动学公式求解，通常先用表示物理量的符号运算，解出所求物理量的表达式，然后将已知物理量的数值及单位代入，通过运算求结果. 【变式训练】中央电视台近期推 出了一个游戏节目——推矿泉水 瓶.选手们从起点开始用力推瓶一段时间后，放手让瓶向前滑 动，若瓶最后停在桌上有效区域内，视为成功；若瓶最后不停 在桌上有效区域内或在滑行过程中倒下，均视为失败，其简化 模型如图所示，AC是长度为L1=5 m的水平桌面，选手们可将瓶 子放在A点，从A点开始用一恒定不变的水平推力推瓶，BC为有 效区域.已知BC长度为L2=1 m，瓶子质量为m=0.5 kg，瓶子与桌 面间的动摩擦因数μ=0.4.某选手作用在瓶子上的水平推力F=20 N，瓶子沿AC做直线运动(g取10 m/s2)，假设瓶子可视为质点，那么该选手要想游戏获得成功，试问： (1)推力作用在瓶子上的时间最长不得超过多少？ (2)推力作用在瓶子上的距离最小为多少？ 【解析】(1)要想游戏获得成功，瓶滑到C点速度正好为零，力 作用时间最长，设最长作用时间为t1，有力作用时瓶做匀加速 运动，设加速度为a1，t1时刻瓶的速度为v，力停止作用后瓶做 匀减速运动，设此时加速度大小为a2，由牛顿第二定律得:F- μmg=ma1 ① μmg=ma2 ② 加速运动过程中的位移x1= ③ 减速运动过程中的位移x2= ④ 位移关系满足:x1+x2=L1 ⑤ 又:v=a1t1 ⑥ 由以上各式解得:t1= s (2)要想游戏获得成功，瓶滑到B点速度正好为零，力作用距离 最小，设最小距离为d，则: =L1-L2 ⑦ v′2=2a1d ⑧ 联立解得:d=0.4 m 答案：(1) s (2)0.4 m 临界问题的分析 【例证3】(2012·南昌模拟)如图所示， 一细线的一端固定于倾角为θ=30°的光 滑楔形块A的顶端处，细线的另一端拴一 质量为m的小球. (1)当楔形块至少以多大的加速度向左加速运动时，小球对楔形块压力为零? (2)当楔形块以a=2g的加速度向左加速运动时，小球对线的拉力为多大？ 【解题指南】“小球对楔形块压力为零”是小球刚好离开楔形块的临界条件，此时对应小球离开楔形块的加速度的最小值.对小球受力分析，根据牛顿运动定律列方程求解. 【自主解答】(1)小球对楔形块恰无压力时受力情况如图所示， 由牛顿运动定律，得mgcotθ=ma0 所以a0=gcotθ=gcot30°= g (2)当a=2g时，由于aa0，所以此时小球已离开楔形块，设此时 细线与水平方向的夹角为α,则其受力情况如图所示， 由牛顿运动定律，得 mgcotα=ma 即cotα=a/g=2,所以F′T=mg/sinα= mg或F′T= 根据牛顿第三定律， 小球对线的拉力FT″=F′T= mg 答案：(1) (2) 【互动探究】在【例证3】中若题干条件不变,当细线拉力刚好为零时,则楔形块的加速度多大?运动方向如何?此时小球对楔形块的压力多大? 【解析】设细线拉力刚好为零时,楔 形块的加速度为a0′,对小球受力分 析如图所示 由牛顿运动定律得mgtanθ=ma0′, 所以a0′=gtanθ=gtan30°= g, 即细线拉力刚好为零时,楔形块的加速度大小为 g,方向水平 向右. 故楔形块向右加速运动或向左减速运动. 小球受到的弹力 根据牛顿第三定律得小球对楔形块的压力 F′N=FN= 答案: 向右加速运动或向左减速运动 【总结提升】解决临界问题的方法技巧 1.临界问题是指物体的运动性质发生突变，要发生而尚未发生改变时的状态.此时运动物体的特殊条件往往是解题的突破口 2.在动力学问题中常出现的临界条件为 (1)地面、绳子或杆的弹力为零； (2)相对静止的物体间静摩擦力达到最大，通常在计算中取最大静摩擦力等于滑动摩擦力； (3)两物体分离瞬间满足的三个要素： ①加速度相同;②速度相同; ③二者虽然相互