2013届高考物理二轮复习专项冲击波讲练测系列 专题01 直线运动.docVIP

2013届高考物理二轮复习专项冲击波讲练测系列 专题01 直线运动 【重点知识解读】 匀变速直线运动规律： 速度公式vt=v0+at ； 位移公式； 位移和速度的关系 vt2－ v02=2as。 2.重要推论：①在相邻相等时间里的位移差为一恒定值，邻差公式：Δs=aT 2，，隔差公式：sm－sn＝（m－n）aT2，据此可判断物体是否做匀变速直线运动 ①在某段时间内中间时刻的瞬时速度等于这段时间内的平均速度，即 3.解答匀变速直线运动的方法是：根据题述的运动情景，必要时可以画出过程示意图，标出各个状态的运动量，应用匀变速直线运动的三个基本公式和重要推论列方程解答。 4.追击和相遇问题是指两物体同时到达空间某一位置。分析此类问题要认真审题，挖掘题中隐含条件，寻找两物体之间的位移关系和速度关系。解答追击和相遇问题的基本思路是：先分别对两物体进行研究，弄清两物体的运动性质，画出运动过程示意图，然后找出时间关系、速度关系、位移关系，并列出相应方程，联立解得。对于相向运动的物体，当两者发生的位移之和等于开始时两物体的距离时即相遇。对于同向运动的物体，两者速度相等是能追上、追不上、两者距离有极值的条件。 【高考命题动态】直线运动是现实中经常看到的运动。匀速直线运动和匀变速直线运动是运动学中的重要模型，也是高考命题重点和考查热点。研究近年高考可以看出，每年高考题中都有单独考查直线运动的试题，预测在2013年高考中，可能单独考查直线运动，也可能与其它知识综合考查相关知识。 【最新模拟题专项训练】。 1．（2013重庆一中摸底）飞机从停机坪沿直线滑出，在第1秒内，在第2秒内，在第3秒内的位移分别是2m、4m、6m，那么 （ ） A．飞机做匀加速运动 B．飞机做匀速运动 C．3秒内的平均速度是2m/s D．3秒内的平均速度是4m/s 3．（2013成都高新区摸底）为提高百米赛跑运动员的成绩，教练员分析了运动员跑百米全程的录相带，测得：运动员在前7s跑了61m，7s末到7.1s末跑了0.92m，跑到终点共用10.8s，则下列说法不正确的是（ ） A．运动员在百米全过程的平均速度大小是9.26m/s B．运动员在前7s的平均速度大小是8.71m/s C．运动员在7s末的瞬时速度大小约为9.2m/s D．无法知道运动员在7s末的瞬时速度大小 答案：D 解析：运动员在百米全过程的平均速度大小是v= m/s =9.26m/s，选项A说法正确；运动员在前7s的平均速度大小是v= m/s =8.71m/s，选项B说法正确；运动员在7s末的瞬时速度大小约为9.2m/s，选项C说法正确D不正确。 4．（2013成都高新区摸底）一步行者以6.0m/s的速度跑去追赶被红灯阻停的公交车，在跑到距汽车25m处时，绿灯亮了，汽车以1.0m/s2的加速度匀加速启动前进，则（ ） A．人能追上公共汽车，追赶过程中人跑了36m B．人不能追上公共汽车，人、车最近距离为7m C．人能追上公共汽车，追上车前人共跑了43m D．人不能追上公共汽车，且车开动后，人车距离越来越远 乙两车的速度都开始减小，选项B错误；在t=4s时，乙的加速度方向不改变，选项C错误；在t=2s~t=6s内，两车加速度相等，甲相对乙做匀速直线运动，选项D正确。 6．（2013成都高新区摸底）某人在t=0时刻，观察一个正在做匀加速直线运动的质点，现只测出了该质点在第3s内及第7s内的位移，则下列说法正确是（ ） A．不能求出任一时刻的瞬时速度 B．能求出任一时刻的瞬时速度； C．不能求出第3s末到第7s初这段时间内的位移； D．能求该质点加速度 7．（2013衡水中学调研）从同一地点同时开始沿同一方向做直线运动的两个物体A、B的速度图象如图实线所示。在0-t0时间内，下列说法中正确的是（ ） A．A物体的加速度不断减小，速度不断增大。 B．B物体的加速度不断减小，速度不断减小 C．A、B物体的位移都不断增大 D．A、B两个物体的平均速度大小都大于 答案：ABC 解析：根据速度图象的斜率表示加速度可知，A物体的加速度不断减小，速度不断增大，B物体的加速度不断减小，速度不断减小，选项AB正确；根据位移图象与横轴所围面积表示位移，A、B物体的位移都不断增大，A物体的平均速度大小大于， B物体的平均速度大小小于，选项C正确D错误。 8．（2013衡水中学调研）某驾驶员手册规定具有良好刹车性能的汽车在以80 km/h的速率行驶时，可以在56 m的距离内被刹住；在以48 km/h的速率行驶时，可以在24 m的距离内被刹住，假设对于这两种速率，驾驶员所允许的反应时间(在反应时间内驾驶员来不及使用刹车，车速不变)与刹车的加速度都相同．则允许驾驶员的反