小学生学习习惯培养小学生学习惯培养习惯培养.pptVIP

陶行知：“教育是什么，往简单的方面说，就是养成良好的习惯。” 罗素：“人生幸福在于良好习惯的养成。” 陈鹤琴：人的行为十之八九就是习惯，而习惯又大部分在幼年养成，所以幼年时代，应当非凡注重习惯的养成。” 小学生学习习惯培养 小学生学习习惯的培养 小学生学习习惯 定义：学习习惯是在学习过程中反复练习形成的并发展成为个体需要的自动化的学习行为方式《小学生学习习惯培养研究》—— 赵丽霞 小学生学习习惯 定义：学习习惯是在学习过程中反复练习形成的并发展成为个体需要的自动化的学习行为方式《小学生学习习惯培养研究》—— 赵丽霞 学习习惯培养 心理学研究表明:习惯是在一定情况下自动地去进行某些活动的特殊倾向。它是构成一个人个性的重要内容,也是一个人个性心理特征的主要标志。 学习习惯特征 （1）学习习惯是不是生来就有的？不是，是后天形成的 （2）学习习惯在习惯前面有个限定词“学习”说明这种习惯只在学习的时候的习惯才算数，这就是情境性，学习习惯必须在在学习情境下形成，并在学习情境下激发，起作用。 （3）学习习惯一旦形成后，在特定的情境下就会不知不觉的自动的按照习惯做事，这就叫自动性。 （4）习惯的养成不是只在嘴上说说就行可以养成的，必须在具体情境中，在具体活动中不断地练习下能获得。这就是学习习惯的活动性。 学习习惯特征 （1）学习习惯是不是生来就有的？不是，是后天形成的 （