4.1.5《黄花岗烈士事略》序 共1课时说课教案 （苏教版必修4）.docVIP

4.1.5《黄花岗烈士事略》序 共1课时说课教案 （苏教版必修4） 一、 开场白：各位老师，晚上好。我说课的题目是《黄花岗烈士事略序》。 说教材 《黄花岗烈士事略序》是1963年在华盛顿林肯纪念堂前发表的演说词，强烈抗议黑人所遭受的不平等遭遇。在此基础之上，再来学习这篇序言，就能更好的理解理想的重要性，更能理解黄花岗烈士的牺牲精神，作者在这篇序文中，怀着满腔的革命激情，热情 三. 解读学生 四、教学目标 高一阶段，学生文言知识体系尚待完善，对古代的议论文接触不多。因此，教学中要进一步增加文言知识积累，并通过朗读指导，提高学生的阅读兴趣，培养学生欣赏议论文的能力，养成思辨的习惯。我把这篇书序的三维目标定为： 1、基础知识目标：了解写作背景和孙中山先生的生平，为深入理解课文内容打下基础。 2、思想教育目标：了解本文记叙、抒情、议论三者水乳交融的特点，体会语言中饱含着的浓烈的悲壮慷慨之情 3．能力培养目标：习本文恰当地运用比喻、对偶、夸张、比较等手法，增强文章表现力的方法。 教学重点 1、了解本文记叙、抒情、议论三者水乳交融的特点，体会语言中饱含着的浓烈的悲壮慷慨之情。 2．学习本文恰当地运用比喻、对偶、夸张、比较等手法，增强文章表现力的方法。 本文的写作目的及本文的写作意义。 作者写这篇文章的目的是“勖国人”，到结尾才点出来，如何让学生理解这篇书序的意义及影响，必须