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- 2017-02-28 发布于湖北
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4.16 段太尉逸事状 学案2(粤教版高中必修五).doc
4.16 段太尉逸事状 学案2(粤教版高中必修五)
【指导语】有一种人,他们拒人于门外,却被称为最亲切的人;他们满身泥水,却被称为最干净的人;他们疲惫辛劳,却被称为最有力量的人;他们斤斤计较,却被成为最无私的人……他们身上具有什么样的品质?今天我们一起走进唐宋八大家之一的柳宗元笔下的唐代官吏段太尉,了解这个人身上发生了哪些事情,我们又从中学到了什么?
【学习目标】?
(一)知识与能力
1.了解柳宗元及“状”文体的有关常识
2.积累文言知识:重点掌握一词多义、古今异义词和通假字。
3.培养学生借助工具书和课文中注释翻译文言文的能力。
(二)过程与方法
1.通过小组合作,共同翻译,积累文言知识,疏通文意。
2、通过朗读,培养语感,且体会学习本文寓褒贬于叙事、不着议论、冷静从容、严谨沉稳的写实手法。
(三)情感态度与价值观
1.通过学习段秀实的优秀品质,培养学生爱憎分明、敢于伸张正义的情操。
【重点难点】
1.掌握重点实词和虚词,落实“白、辞、适、以、卒、则”等词语的多种义项。
2.体会、学习本文褒贬自现的叙事手法。
【自主学习】
知识梳理。
1、了解作家及代表作:柳宗元,唐著名文学家,字子厚,河东(山西)人,世称柳河东。因参加政治革新失败贬为永州司马,又迁柳州刺史,世称柳柳州。与韩愈倡导古文运动,为唐宋八大家之一。他如韩愈一样写了许多书、序,同时又努力发展了人物传记、山水记、寓言文
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