5.1.6《足下的文化及野草之美》共1课时说课教案（苏教版必修5）.docVIP

5.1.6《足下的文化及野草之美》共1课时说课教案（苏教版必修5） 尊敬的评委老师：　　大家好！我今天说课的题目是俞孔坚《足下的文化与野草之美》，下面我从四个方面说这堂课的设计：　　一、说教材地位作用　　《足下的文化与野草之美》是苏教版高中语文必修五第一专题科学之光的最后一篇课文。本专题多为说明文，重在激发学生学科学用科学的兴趣和热情。让学生学生学会从文章中筛选提取信息。让学生进一步学习说明文的写作方法。本文语言表达自然流畅，集科学性、人文性、艺术性于一体，严谨简明、形象生动而又富有文化气息。?教学目标和重难点????结合单元教学要求和本课特点，依据新课标中“知、过、情”三个维度，我将本课的教学目标定为1、概括文章的内容要点。理清本文说明顺序和结构。?2、进一步加强筛选和提取相关信息的能力。体会本课的语言特点。3、进一步了解科学，激发学科学、用科学、的兴趣和热情。体会作者设计理念。　　通过对教材分析结合高二学生学习说明文兴趣不浓的特点，有针对性的把本科教学重点定为理清本文说明顺序和结构。难点是体会作者设计理念。二、说教法学法　　教法本着“因材施教”，“教学有法，但无定法”的原则，根据本课的教材特点及相应的教学目标，结合所教学生的基础实际，我采用以下方法教学：多媒体教学法，讲授法，点拨法，拓展延伸法。学法上，为真正让学生成为课堂的主人，我贯彻的指导思想是把“学