我们幼儿园每个月都要发放家园联系表,内容可以自己设.doc

我们幼儿园每个月都要发放家园联系表，内容可以自己设计，几年下来，我觉得不仅加强了家园互动，让家长了解到孩子学习的情况，我们教师对于每个月的工作重点也把握的更好了！下面我把自己设计过的几张表格与大家分享下： 您好！为了更有效的、更有针对性地开展班级各项活动，不断提高我们教学能力和办学水平，更好地教育好您的孩子，我们真诚的希望您的参与。希望您在填写时填上自己的真实想法，谢谢合作！ 1、您最关心孩子在园的哪些方面？（可多选） 学习内容（ ）?习惯培养（ ）?生活情况（ ）?情绪?（ ）?身体状况（ ） ２.您对班级教学质量的评价 很满意（ ）?较好（ ）??一般（ ）?差（ ） ３.您是否愿意参与幼儿园组织的活动？ 很愿意?（ ）?有时间偶尔参加（ ）???不乐意（ ） ４.您认为孩子有时不愿上幼儿园的原因：为什么？ 身体不适（ ）?家长的原因?（ ）老师的原因?（ ）害怕同伴（ ） 　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ５.您是否做到经常关注幼儿园内的家园联系栏，及时配合班级工作： 经常（ ）一般（ ）很少看（ ）从不看（ ） ６.你是否经常与老师沟通了解孩子在园表现并为老师提供孩子在家表现情况： 经常（ ）一般（ ）偶尔（ ）从不（ ） 谈谈您的看法： 您有哪些关于幼儿园、教师、班级工作及促进孩子成长等方面的建议？ ２.你希望听到老师向您反馈孩子在园的哪些情况？ ３、您对班级哪方面工作最满意？请举例说明。 老师的话 ☆ 请用黑色钢笔填写好第二天带来，谢谢！ 2、介绍学习内容+调查表的形式： 大班家园联系表 幼儿姓名 填写日期 孩子近期学会的部分新本领： 儿童诗:《一望二三里》、《我们的祖国真大》、《打醋买布》 故事:《49只风筝和49只纸船》 《皮皮鼠吃跳跳糖》 《乡下老鼠和城里老鼠》《他有点白》 音乐:《拉拉勾》《熊和石头人》《幸福拍手歌》 数学:学习比较1—10顺、倒数的异同，能从任意一个数开始说出顺、倒数的排列顺序/ 认识相邻数，感受自然数列中每一个数都比它前面一个数大1，比它后面一个数小1。 调 查 ： 本周六下午三点召开班级家长会，家长会上你希望老师提供哪些帮助？ 请家长留下您的联系方式（手机和家里号码），以便老师与你交流： 老师的话 你是一个文静的小女孩，你乐意自己的事情自己做，与小朋友相处和睦，你上课时有良好的倾听习惯，本在积极发言和绘画、吃饭等方面，进步都较大。希望更活泼、大胆些，做个勇敢、自信的孩子。你是一个好学上进的小孩，你乐意自己的事情自己做，在幼儿园有良好的午睡习惯，在绘画、举手发言等很多方面都比原来有进步。你对老师有礼貌，与同伴友好相处，你上课时能认真听讲，游戏活动中遵守规则，做事特别细心，希望你以后更大胆些，好吗？ 卫 动 生 作 健 发 康 展 1.积极参加各种体育活动。 2.会利用小型的运动器械开展身体锻炼活动， 能有次序地收拾。 3.养成安静进餐的习惯，能正确使用筷子。 4.养成饭前便后洗手的好习惯学会正确使用肥皂。 认 学 知 习 能 习 力 惯 1.对周围事物有好奇心，喜欢观察，爱提问。 2.上课能集中注意力，认真听讲，积极开动脑筋。 3.老师、同伴说话时，能看着对方安静地听别人讲。 4.喜欢参加学习活动，能按指示完成学习任务。 品 社 德 会 行 能 为 力 1.热爱劳动，能积极主动地为同伴、班级做小事。 2.热爱老师、尊敬长辈，会关爱、帮助身边的同伴。 3.爱惜玩具、学具，会有序地发放和整理。 游 生 戏 活 活 习 动 惯 1.入厕后会自己塞好衣裤。 2.会把脱换下的衣裤叠放整齐，放在固定地方。 3.乐意参与游戏活动，能遵守游戏规则，学会合作。 4.游戏结束时能将物品整理、摆放好。 请家长针对幼儿在家、在园的表现写下孩子是新进步、新问题 老师的话： 4、学期总结的表格： 班级： 姓名： 班主任： 评 价 内 容 ☆发展优秀 △发展良好 ○尚在发展中 发展情况 ☆ △ ○ 1、积极参加各种体育活动会利用小型的运动器械开展身体锻炼活动。 2、养成安静进餐的习惯，能正确使用筷子。 3、养成饭前便后洗手的好习惯。 4、.对周围事物有好奇心，喜欢观察，爱提问。 5、上课能集中注意力，积极