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2019-2020年青岛版数学一上第二单元《帮妈妈整理衣》学案1 年级 班 姓名 教师评价 预习方式 预习内容 看一看 默读教材第24—26页 读一读 朗读教材第24—26页 想一想 1、情境图中妈妈和小朋友在干什么呢？ 2、你从图中发现了什么？ 说一说 将你的发现说给家长或同伴听一听。 做一做 试着做一做课本25自主练习第1题 说一说 将预习获得的知识说给家长或同伴听一听，征求家长或同伴的意见。 附送： 2019-2020年青岛版数学一上第八单元《我换牙了》学案 年级 班 姓名 教师评价 一、整理信息，提出数学问题。 观察教科书104页信息窗，想一想，途中小朋友正在做什么？你能帮组图中的小朋友吗？你还有什么问题要问，请说给爸爸妈妈听。 二、自主探究，解决问题。 小知识：小朋友的牙齿叫做乳牙，有20颗，成人的牙齿有32颗，小朋友到了6岁的时候乳牙开始脱落，又重新长出新的牙齿，这个阶段称为换牙。 1. 小朋友，你们换牙了吗？请教爸爸妈妈了解自己换了（ ）了牙。 2. 想一想，利用什么办法能知道全班同学换牙的情况？ 三、试一试。 请小朋友在小组中调查，把你调查的换牙记录填在表格中。 1颗 2颗 3颗 4颗 （ ）人 （ ）人 （ ）人 （ ）人 四、问题口袋。 通过预习，你还有哪些问题，记下来，和同学老师一起解决。 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 小学教育资料 好好学习，天天向上！