6-12-1-热点突破：电场中“V-t”图象的剖析及应用.ppt

第*页 2017版高三一轮物理教学实用课件 结束放映 返回目录 第*页 2017版高三一轮物理教学实用课件 结束放映 返回目录 第*页 2017版高三一轮物理教学实用课件 结束放映 返回目录 第*页 2017版高三一轮物理教学实用课件 结束放映 返回目录 第*页 2017版高三一轮物理教学实用课件 结束放映 返回目录 第*页 2017版高三一轮物理教学实用课件 结束放映 返回目录 第*页 2017版高三一轮物理教学实用课件 结束放映 返回目录 热点突破： 电场中“v --t”图象 的剖析及应用 1.热点透析 2.典例剖析 3.规律方法 4.跟踪训练 第六章 静电场 电学图象问题综述 近几年，高考中以电场图象和电势图象切入命题的试题逐渐增多，如：E- x图象、φ- x图象，或与粒子运动规律有关的图象，如：v-t图象，掌握各个图象的特点，理解其斜率、截距、“面积”对应的物理意义，就能顺利解决有关问题，此类问题一般以选择题的形式出现，难度中等。 1.热点透析 电场中粒子运动的v--t图象 只在电场力作用下运动的带电粒子，如果给出了粒子运动的速度图象，则可从v－t图象上确定粒子的速度变化、斜率变化，即加速度的方向及大小变化情况，从而确定电荷所受电场力的方向与电场力的大小变化情况，进而可将粒子运动中经历的各点的场强方向、场强大小、电势高低及电势能的变化等情况判定出来． 2. 典例剖析 【例1】 　(多选)(2014·海南卷，9)如图甲，直线MN表示某电场中一条电场线，a、b是线上的两点，将一带负电荷的粒子从a点处由静止释放，粒子从a运动到b过程中的v-t图线如图乙所示，设a、b两点的电势分别为φa、φb，场强大小分别为Ea、Eb，粒子在a、b两点的电势能分 别为Wa、Wb，不计重力， 则有(　　) A．φa＞φb B．Ea＞Eb C．Ea＜Eb D．Wa＞Wb 审题 析疑 1. 由v-t图象可看出，此电荷做怎样的运动？加速度怎样变化？电荷所受电场力如何变化？ 2. 电荷的动能及电势能如何变化？ 解析显隐 【备选】 如图甲M、N是一条电场线上的两点，在M点由静止释放一个正的点电荷，点电荷仅在电场力的作用下沿着电场线从M点运动到N点，粒子的速度随时间变化的规律如图乙示．以下判断正确的是(　　)． A．该电场可能是匀强电场 B．M点的电势高于N点的电势 C．M点到N点，点电荷的电势 能逐渐减小 D．点电荷在M点所受电场力大 于在N点所受电场力 审题 析疑 1. 由v-t图象可看出，此电荷做怎样的运动？加速度怎样变化？电荷所受电场力如何变化？ 2. 电荷的动能及电势能如何变化？ 解析显隐 3.规律方法 解答此类问题要弄清题目中电荷的受力情况，仔细分析v-t图象的特点，理解其斜率、截距、“面积”对应的物理意义，结合物理规律，选用适当的解题方法，灵活解答有关问题. 规律方法 【变式训练1】两个等量同种电荷固定于光滑水平面上,其连线中垂线上有A、B、C三点,如图甲所示,一个电荷量为2 C,质量为1 kg的小物块从C点静止释放,其运动的v－t图象如图乙所示,其中B点处为整条图线切线斜率最大的位置(图中标出了该切线)。则下列说法正确的是(　　) A.B点为中垂线上电场强度最大的点,场强E＝2 V/m B.由C到A的过程中物块的电势能先减小后变大 C.由C点到A点的过程中,电势逐渐升高 D.AB两点电势差UAB＝－5 V 审题析疑 1. B处切线斜率最大，说明了什么？由v-t图象可知，加速度怎样变化？电荷所受电场力如何变化？ 2. 电荷的动能及电势能如何变化？ 本题详细解析见教辅！ 4.跟踪训练 【跟踪训练】电场中的三条等势线如图中实线a、b、c所示,三条等势线的电势φa＞φb＞φc。一电子以沿PQ方向的初速度，仅在电场力的作用下沿直线从P运动到Q，则这一过程中电子运动的v-t图象大致是图线中的(　　) 解析显隐 第*页 2017版高三一轮物理教学实用课件 结束放映 返回目录 第*页 2017版高三一轮物理教学实用课件 结束放映 返回目录 第*页 2017版高三一轮物理教学实用课件 结束放映 返回目录 第*页 2017版高三一轮物理教学实用课件 结束放映 返回目录 第*页 2017版高三一轮物理教学实用课件 结束放映 返回目录 第*页 2017版高三一轮物理教学实用课件 结束放映 返回目录 第*页 2017版高三一轮物理教学实用课件 结束放映 返回目录