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- 2019-12-09 发布于四川
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甘肃省西和县第二中学2016-2017学年高二上学期第一次月考历史试题缺答案.doc
2019三年级语文上册 15.小露珠教案 苏教版
教学
要求
1.学习本课生字,能正确书写。能联系上下文理解重点语句。
2.理解课文内容,学习小露珠把美丽献给大家的无私品格。
3.创设情境,培养学生听话、说话的能力。有感情地朗读课文。
重点
难点
理解课文内容,学习小露珠把美丽献给大家的无私品格。
教学
课时
两课时。
知识点详解 ? 小
知识点详解 ?
?夜幕:夜晚来临,万物像被幕布罩住一样,故称“夜幕”。??夜幕?降临了,草叶上、花朵上、禾苗上出现了一颗颗小露珠。小露珠爬呀,滚呀,越来越大,越来越亮,到黎明的时候,已经有黄豆粒那么大了。[
?夜幕:夜晚来临,万物像被幕布罩住一样,故称“夜幕”。
①小露珠非常可爱,从“爬呀”“滚呀”可以看出小露珠可爱的样子。
第一部分(第1自然段):主要写小露珠形成的过程。
?钻,这里读zuàn。 ??“早哇,像钻?石那么闪亮的小露珠。”蹦到大荷叶上的小青蛙对小露珠说。[句导读:作者把“小露珠”比作“钻石”,突出了小露珠的晶莹剔透。
?钻,这里读zuàn。
②非常喜欢。小青蛙赞美小露珠,说她像钻石,这说明小青蛙很喜欢小露珠。
段导读:小青蛙对小露珠的赞美。
?晶,这里读jīng。 ??“早哇,像水晶?那么透明的小露珠。”
?晶,这里读jīng。
③非常喜欢。小蟋蟀赞美小露珠像水
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