2019三年级语文上册 21.掌声教案 苏教版-1.docVIP

2019三年级语文上册 21.掌声教案 苏教版 教学 要求 1.理解课文内容,知道人与人之间都需要关心、鼓励,要主动关心、鼓励别人,还要珍惜别人的关心和鼓励。 2.学习本课的生字,理解由生字组成的词语。能正确、流利、有感情地朗读课文。 3.理解描写人物神态、情绪变化的句子,体会情感。 重点 难点 1.朗读课文,学会生字、新词。 2.理解课文内容,懂得主动关心别人。 教学 课时 两课时。 知识点详解 ? 知识点详解 ? ??在我上小学的时候,班里有位 　　①她非常自卑,从“总是默默地坐在教室的一角”可以看出她很少接近同学,很少与同学一起活动。叫小英的同学,她总是默默地坐在教室的一角。[①从这句话可以看出小英怎样的心理?] 　　①她非常自卑,从“总是默默地坐在教室的一角”可以看出她很少接近同学,很少与同学一起活动。 　　②因为小英一条腿有残疾,非常自卑。 　　?演讲:对听众讲述某一方面的知识或对某一问题的见解。 ③这是故事的起因。 　　第一部分(第1自然段):小英因为小时候生病,一条腿落下了残疾,显得忧郁而自卑。 ??一天上演讲?课,老师让同学们轮流走上讲台讲故事。[③这句话起什么作用?]轮到小英的时候,全班同学的目 　　④“一齐投向”说明同学们对小英很关注,对她寄予了很高的希望。“立刻把头低了下去”说明小英很自卑 　　④“一齐投向”说明同学们对小英很关注,对她寄予了很高的