2019三年级语文上册 3古诗两首教案 苏教版-1.docVIP

2019三年级语文上册 3古诗两首教案 苏教版 教学 要求 1.在理解诗句的基础上,想象诗中描绘的景象,体会作者表达的思想感情,感受诗人的心境,激发学习古诗的兴趣。 2.学习本课的生字。朗读、背诵课文。理解诗中重点词句,感受诗的意境美。 3.在具体的语言环境中,初步认识古诗对仗工整的特点。提高阅读、背诵能力。 重点 难点 1.理解诗句,想象诗中描绘的景象。 2.会解释重点词句。 教学 课时 两课时。 ◎跟我学课文 知识点详解 知识点详解 ? 山　　行 杜牧 远上寒山石径斜, 　　①好。一个“远”字写出了山路的绵长,一个“斜”字写出了山路的蜿蜒曲折, 　　①好。一个“远”字写出了山路的绵长,一个“斜”字写出了山路的蜿蜒曲折,而一个“寒”字则巧妙地点明了季节。“寒山”是指深秋之山。 句导读: 前两句诗写远景,由山势起笔写到人家,暗示了诗人浓厚的游兴。 诗意:深秋时节,山间一条石头小路,弯弯曲曲地伸向远方。在山林深处白云缭绕的地方,隐隐约约有几户人家。 停车坐爱枫林晚, 　　②这是枫叶在巧妙地做过冬准备。冬天到来之前,有些植物为了御寒 　　②这是枫叶在巧妙地做过冬准备。冬天到来之前,有些植物为了御寒,将体内一些复杂的有机物转化成糖分。细胞液里的糖分增加后,细胞间隙里的溶液就不易结冰,这就增加了植物的抗寒能力。当糖分增多后,植物叶子里的花青素就容易形成了。而花青素正是使植物叶