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姓 名： 学 号： 专 业： 会计acca方向 联系方式： 电子邮箱： 目 录 一、 前言 …………………………………………………………4 二、 认识自我 2.1 个人情况 …………………………………………………………5 2.2 学校方面……………………………………………………………5 2.3 家庭方面 …………………………………………………………7 三、职业分析 3.1 目标职业分析 3.1.1 目标职业及岗位说明 ………………………………………7 3.1.2 职业内容及职业道德 ………………………………………8 3.1.3 任职资格 ……………………………………………………9 3.2 外部环境分析 3.2.1政治环境分析 ………………………………………………12 3.2.2经济环境分析 ………………………………………………12 3.2.3法律环境分析 ………………………………………………12 四、职业生涯规划设计 4.1 职业定位 4.1.1 职业目标计划 ………………………………………………13 4.2实施计划 4.2.1 第一阶段 ………………………………………………………14 4.2.2 第二阶段………………………………………………………17 4.2.3 第三阶段 …………………………………………17 4.2.4 第四阶段 ………………………………………………………18 五、评估调整 5.1 评估 ……………………………………………………………19 5.2 调整 ……………………………………………………… 19 六、结术语……………………………………………………………… 20 随着社会主义市场经济的迅速发展，社会竞争日趋激烈，社会对人才素质提出了更高的要求。我国自1999年大学开始扩招以来，大学生的就业问题日趋严峻，大学毕业生初次就业率和供需比日趋下降，大学毕业生就业形势不容乐观。作为一名大一学生，做好自己的职业生涯规划，结合自己的职业生涯规划来规划目标，才能使大学学习更有效，赢在起跑线上。 俗话说：“知己知彼，方能百战百胜”。只有在清楚的认识自我的基础上，才能积极主动的完善自己的职业性格中的不利因素，更好的实现自己的目标。 1 、性格兴趣：我是一个非常外向的女孩，很喜欢与人交朋友，不喜欢每个人拘泥在自己的小小生活圈里。大一刚开学就与不同专业，不同年级的同学建立了良好的朋友关系。 2 、个人爱好：我的兴趣爱好非常广泛，但没有一方面是精通的，属于学而不精型的。我喜欢看历史类书籍和武侠小说，特别喜欢看古装电视剧，还有滑冰和旅游，这些是我还能参与的，但像画画，唱歌等，我是完全属于欣赏型的，因为实在不忍摧残大家啊！ 3 、学习情况：在中学期间成绩优秀，是名文科生，因此对数学一直不感冒。后来虽遇到良师开了窍，但可能阴影太大了，至今提起数学仍心有余悸。英语，语文等偏文的科目较好。现在初次接触高等数学在老师与同学们的帮助下，目前学习状况良好。 4 、管理技能：中学期间一直担任班委，能较好的处理学习与工作的关系，与同学相处融洽，得到了老师与同学的好评。 5 、理想目标：一直都有制订短期，长期目标来明确方向。有较强的进取心来追求梦想。 1、 专业情况：郑州航院的会计系是本院的第一大系，会计专业也是学院的王牌专业之一，而我就读的acca专业作为今年新开设的专业受到了院校的重视。与英国acca合作培养人才，在校期间可免考五门课程，便于提前学完课程。根据acca和牛津布鲁克斯大学达成的学分互认协议，通过acca前9门课程后，提交一篇论文通过后，就有可能获得牛津布鲁克斯大学应用会计学本科学位。 2、 生活情况：近年来学校加强了基础设施建设。住宿，就餐，购物，休闲，锻炼等设施日益完善，为同学的生活提供了极大的便利。 3、 学习环境：郑州航院与共和国同岁，有着悠久的历史，学院学风良好。早上月牙湖畔的朗朗英文读书声，教学楼道里满满的晨读学生，自习室里座无虚席的场景，都真实的反应出我校的学习氛