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- 2019-12-09 发布于四川
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甘肃省部分重点中学2016高考英语新课标卷深度模拟演练试题(九)含答案.doc
2019三年级语文下册第八单元习作这样想象真有趣教案1新人教版
教学目标
1.能编写一个童话故事。
2.编写故事时既要大胆发挥想象,又要使故事符合逻辑,并能表现出一定的主题。
3.先构思出一个能夺人眼球的题目,然后列出作文大纲,最后根据大纲进行写作。
4.进一步激发对语文学习的兴趣,培养想象力。
重点难点
教学重点
能编写一个童话故事。
教学难点
编写故事时既要大胆发挥想象,又要使故事符合逻辑,并能表现出一定的主题。
课时安排
1课时
教学过程
一、新课导入
上节课我们听和讲了许多有趣的故事,那么,同学们想不想试试看把自己编的故事写下来呢?这节课,我们就试着来插上想象的翅膀,编写一个独具创意的童话故事。
二、文题展示
如果母鸡能在天空飞翔,如果蚂蚁的个头比树还大,如果老鹰变得胆小如鼠,如果蜗牛健步如飞,如果……这些动物的经历一定很奇特,它们的故事一定很有趣。
一旦动物失去了原来的主要特征,或是变得与原来完全相反,它们的生活会有什么变化?又会发生哪些奇异的事情呢?
选一种动物作为主角,大胆想象,编一个童话故事。
三、写作指导
1.素材选择。选择自己熟悉的一种动物,以它为主人公,根据该动物的生活习性、外形特征等方面展开想象。想象的时候要符合动物的特征,如,一般情况下,狮子的形象是凶猛、威武的;老鼠的性格特征是胆小怕事,但是又很聪明;狐狸的性格特征则是狡猾。因此,在展开故事讲述的时候,要
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