2019三年级语文下册第四单元15小虾教案2新人教版.docVIP

2019三年级语文下册第四单元15小虾教案2新人教版 教学目标： 　　知识与技能 　　1、?学会本课的生字新词，能在语言环境中正确的认读、运用。 　　2、?正确、流利、有感情的朗读课文。 　　3、整体感知课文内容。 　　4、通过学习了解小虾的样子及吃东西的有趣，体会作者的喜爱之情。 　　过程与方法 　　1、?注重学生的发展，从学生的需要出发，积极开展“自主、合作、探究”的学习方式。 　　2、?教学中加强朗读指导，以读促悟，以悟促情。 　　3、?阅读教学中，重视培养学生的语文素养。 　　情感、态度、价值观 　　感受小虾的样子和吃东西的有趣，体会作者的喜爱之情。 　　教学重点： 　　了解课文内容，感受小虾的样子和吃东西的有趣，体会作者的喜爱之情。 　　教学难点： 　　能抓住重点词语理解小虾吃东西的有序和有趣 　　教学准备： 　　小虾的多媒体课件 　　教学过程： 　　一、激趣导入 　　1、?生：小虾 　　2、?看小虾图片，齐读课题 　　3、?生：我观察到的小虾很…… 　　生：…… 　　4、?进入文章 　　二、初读课文，检测预习 　　1、?自由读课文 　　2、?自我评价 　　3、?先小声练读，然后小老师教读。 　　4、?练读句子，个别读，齐读 　　5、?同桌两人共读一本书，互相纠正读音 　　三、整体感知 　　1、生默读课文，整体感知课文内容 　　2、自由发言，理清文章脉络 　　四、精读