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- 2019-12-09 发布于四川
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2019二年级语文下册课文3语文园地四教学设计新人教版
教学目标:
1、通过识字加油站认识“陀、螺、键”等10个生字,引导学生在平时的玩耍中主动识字,养成主要识字的好习惯。
2、积累各种各样形容心情的词语,我们的所有心情都可以通过词语表现出来。
3、学生会用“一会儿……一会儿……一会儿……”说话。
4、教育学生细致观察插图,并展开丰富的想象,说词写句,并连成段。
5、教给学生观察的方法,培养学生关于观察、乐于表达的能力。
6、通过书写提示,让学生掌握半包围的字和全包围的字的占格方法以及写法。
7、积累“二十四节气歌”,初步了解24个节气。对学生进行传统文化的教育。
8、阅读《手影戏》,学会阅读的方法,养成热爱阅读的良好习惯。
教学课时:
4课时
第一课时
教学内容:
识字加油站和字词句运用
教学目标:
1、通过识字加油站认识“陀、螺、键”等10个生字,引导学生在平时的玩耍中主动识字,养成主要识字的好习惯。
2、积累各种各样形容心情的词语,我们的所有心情都可以通过词语表现出来。
3、学生会用“一会儿……一会儿……一会儿……”说话。
一、识字加油站。
一、玩具引入。
1、出示孩子平时喜欢玩的玩具。
陀螺 键子 不倒翁 玩具枪 橡皮泥
溜溜球 遥控坦克
2、孩子们看看这些玩具你们喜欢玩吗?把你最喜欢的玩具与同桌交流。
3、引入新课:识字加油站。
二、识字加油
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