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- 2019-12-09 发布于四川
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2019上一年级数学试卷分析韩晓培
XX――XX 学年度第一学期期末检测结束后,我们小一年级数学老师对本次学业水平检测情况进行了认真的分析,剖析存在的问题,总结成功的经验,为今后的教学找准努力方向。
一、试题分析
本次测试既关注学生学习的结果,又关注他们学习的过程;既关注学生数学学习的水平,更又关注他们在数学活动中所表现出来的情感与态度,帮助学生认识自我,建立信心,注重从生活中选取素材,从学生熟悉的生活情境与感兴趣的事物出发,可以激发学生的做题兴趣和动机,使学生初步感受数学与日常生活的密切联系。如选一选同类商品,用事物图画代替单调的数字和文字,生活味十足,一方面可以发展学生的直观形象思维,另一方面又调动了学生的兴趣。
二、试卷分析:?
试卷难易程度总体适中,基础题考核面全,呈现的基础性强。从本次考试的难易程度和所取得的成绩来看,大部分小朋友都有所进步。但是也有不足之处:?
?1、个别学生的字迹较潦草,书写不认真,要培养一年级学生认真书写的习惯。?
??2、学生的听读能力和审题能力还需要进一步加强,有些题目学生会做,但是没有听懂意思,有些学生对试卷的题目要求不明确,不理解题目意思。在以后的练习中我会加强学生对题意理解的训练以及题型的多样性练习。?
?3、学生的基础知识掌握不够牢固,数的组成和加减法计算还要进一步加强训练,必须提高学生的计算速度,保证百分之百的的正确率。
本次检
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