2019人教版美术二上《有趣的彩泥》教案和课后反思.docVIP

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  • 2019-12-09 发布于四川
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2019人教版美术二上《有趣的彩泥》教案和课后反思.doc

2019人教版美术二上《有趣的彩泥》教案和课后反思 教学目的: 1.引导学生用彩泥来表现生活中的事物,体验材料带来的美感。 2.在创作过程中强调发扬团结合作的精神。 3.培养学生的动手动脑能力。 教学重点: 1.彩泥制作方法的掌握及其运用。 2.彩泥的色彩搭配。 教学难点:利用彩泥大胆地造型 教学准备: 教具:范作、各种动物、植物和人物头部的图片,彩泥、彩色卡纸、水彩笔、牙签、铅笔、尺、剪刀等。 学具:彩泥、垫板、水彩笔、彩色卡纸及其制作彩泥的工具。 教学过程: 一、回忆导入 师:“小朋友,看看老师手上拿的是什么丫?对了,是橡皮泥。大家一定都玩过对不对?那大家以前都用它做过什么呢?还记得吗? 生:“汉堡、面条、蘑菇···” 师:“嗯,彩泥能做成很多有趣的东西,那我们今天就来学习《有趣的彩泥》(板书) 二、复习图形 师:“我们之前学过了很多线条,有波浪形、直线、螺旋线,还学了很多的形状,有正方形、圆形、三角形等等,今天我们就在这些形状的基础上来变一变。” 师:“那我们怎么用彩泥来完成一条直线呢?” 生:“搓一搓” 师:“那圆形呢?” 生:“揉一揉。” 师:“那正方形呢?这个比较有难度,谁来告诉老师。” 师:“对了,正方形呢就是在圆形的基础上在捏一捏,就变成一个正方形啦。” 师:“我们再来看看一看,这些简单的图形都能变成什么。” 师:“这些很简单的图形经过加工,你看也能变出许许多多的东

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