2019人教版美术二上《有趣的瓶盖》美术教案.docVIP

2019人教版美术二上《有趣的瓶盖》美术教案 课题：《有趣的瓶盖》 课时：1课时 学习领域：设计、应用 教材分析： 瓶盖大多数是圆形。生活中圆形的物体有许多，如：娃娃眼睛、熊猫头、太阳、皮球等。用剪一剪、画一画、粘一粘等方法，可以将瓶盖制作成有趣的玩具。本课设计既能发挥学生想象力，提高动手能力，又能教育学生学会观察，爱动脑筋，变废为宝，做一个“环保小卫士。” 教学目标： 1、能够用瓶盖排列、拼贴图形。 2、能够将各种瓶盖组合起来做成1~3件玩具，提高动手制作技能。 3、对用废旧材料自制玩具产生兴趣，能够爱动脑、勤动手，变废为宝，做个环保小卫士。 教学重点：知道制作瓶盖玩具的方法，并能利用瓶盖制作一件玩具。 教学难点：两个瓶盖连接结实的处理方法 课前准备： 教具：多媒体、课件、示范作品若干 学具：大大小小的瓶盖若干、彩纸、彩笔、剪刀、胶棒、双面胶、橡皮泥等。 《有趣的瓶盖》教学过程 课前游戏：调动师生良好的心态和情绪。 导入课题： 师：“今天，老师让同学们带来了许多瓶盖，你知道这些瓶盖原来的主要作用吗？” 生：“防止瓶中物体洒出来。” “可以有效的保质。”…… 师：“废弃的瓶盖还可以变废为宝，制作有趣的玩具呢，这节课我们就一起研究有趣的瓶盖。” （教师板书课题：12、有趣的瓶盖。） 讲授新课： 分析基本形，联想实物 师： 请同学们看一下，大多数的瓶盖是什么形体？ 生： 圆形（圆柱体）