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- 2019-12-09 发布于四川
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2019四年级科学上册 3.3 认识我们的地球教案 新人教版
地球与宇宙空间科学是小学科学学科三大研究领域中十分重要的一部分。从总体上看,“地球与宇宙”部分的学习内容中,很大一部分都是大尺度的、特别宏观的,远距离的东西,仅凭教师对课本进行讲解完成教学非常困难,需要借助电视、网络等多媒体设备辅助教学。?四年级是培养孩子学习能力的关键期,学生随着经验和知识的积累不断提高,注意力、记忆力、理解能力、思维能力和表达能力等学习能力不断增强,初步具有了合作探究的能力,所以教师可以引导学生自己搜集整理资料、合作探究、班级共享等,提高教学效率。
《全日制义务教育科学( 3-6年级)课程标准》(以下简称《标准》)关于地球与宇宙的内容标准主要涉及地球的概貌和组成物质,地球的运动而引起的各种变化,天空中的星体三大部分内容。学生学习人类对地球形状认识的历史和地球仪的主要标识和功用,可以形成一个完整的地球表面概貌图景,并有助于形成科学是不断发展的价值观。
一、教学目标:
1、知识与技能:
⑴ 能够概述人类对地球形状的历史,说出地球的形状。
⑵ 能够在地球仪上指出其主要标识和经纬线的作用。
2、过程与方法:
⑴ 能够通过收集和查阅相关资料了解人类研究地球形状的历史;
⑵ 能结合生活中现象来认识地球的形状。
3、情感态度与价值观:
⑴ 能够感受到人类对地球形状探索的艰辛,明白好奇心、想象力、持之以恒等情感对科学
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