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初二物理第一章机械运动复习教案
机械运动
第一讲:长度和时间的测量
考点一、时间与长度的测量及常用测量工具、特殊测量方法
1、长度:需要一个固定的标准------长度单位;长度的国际单位是:米(m)
;常用单位有:千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(μm)、纳米(nm)。
各长度单位之间的换算关系:
1km =1000m 1m=10 dm
1dm =10 cm 1cm =10 mm
1mm =1000μm
1μm =1000 nm
(进行小测试)
例1:2m=??????????? cm。
变式:下列长度的单位换算正确的是(???? )
A.2.5m=2.5m×100cm=250cm B.75mm=75×10-3m=7.5×10-2m
C.42cm=42÷100m=0.42m D.24m=24m÷1000=0.024km
例2:国际单位制中,长度的单位是__________,常用符号__________表示,比它大的单位有__________,比它小的单位有__________、__________、__________、__________和_________。
2、测量工具:刻度尺、米尺、卷尺、游标卡尺等;
使用测量工具测量前需要注意:①刻度尺的零刻度线在哪里?
②它的测量范围(量程)是多少?
③它的分度值(相邻两刻度线之间的长度是多少?)(最小刻度值)
(进行小测试)
正确的测量方法:①使刻度尺有刻度的一边紧靠被测物体,放正尺的位置。(会放)
②刻度尺的“0”刻度线与被测物体的一 端对齐,视线要与尺面垂直。(会读)
③测量时要估读到分度值的下一位,记录测量结果时,要写出数字和单位。(会记)
正确的读数方法:①视线要与尺面垂直,正视刻度线。
②估读到最小分度值的下一位。
③读数时要读出准确值、估计值、单位。
例1:测量长度的基本工具是???????? ,测量结果由数值和???????? 组成的。
例2:图所示的几种测量中,刻度尺放置最符合要求的是哪个?(?? ? )
例3:小超为了检验躺着和站立时身体长度是否有差异,下列几种尺子哪种最合适?
A.量程15 cm,分度值0.5 mm?? B.量程10 m,分度值1 dm??
C.量程30m,分度值1mm? ???? ? D.量程3 m,分度值1 mm
例4:如图8所示,物体A的长度是________cm。
变式:下图物体的长度是 ____mm.
3、特殊的测量方法:
累积法、以直代曲法、辅助等长法等。
例:测量细铜丝的直径时常采用“测多算少”的方法,如图所示,那么20匝铜丝的长度为 _______ cm,铜丝的直径为 _______ μm.如再将细铜丝缠绕在铅笔上的过程中,有重叠现象,则测出的细铜丝的直径将 _______(选填“偏大”、“偏小”或“不变”).
4、时间:在国际单位制中,主单位为:秒(s);常用的单位还有:分(min)、小时(h)。
时间单位间的换算关系:
1h=60min 1min=60s 1h=3600s
常用测量工具:停表(秒表),时钟。
小思考:想一个方法,在没有钟、表等测量工具时如何估测一段时间
(答案)平静地坐下来,测出你脉搏跳动10次的时间,这样你就有了一个随身携带的“生物钟”。( 方法建议:两人合作,自己搭测脉搏,请你的同桌为你计时。)
图中是体育教师为某同学测量长跑成绩用的??????????? (填仪器名称),图中的示数是??????? min?????? s。
考点二、误差和错误
误差:在测量时要进行估读,估读值有时偏大,有时偏小,这样就会产生误差。误差就是测量值与真实值之间的差异。有人为的原因,也有测量工具的精密程度的原因(误差过大时,我们就称读数值是个错误值)
误差是不可避免的,但是错误是可以避免的。
误差的减小方法:多次测量取平均值、选用精密的测量工具、改进测量方法,可减小这种误差。
例1:小张和小李合作测量了物理课本的宽度,三次测量的结果分别为16.75cm,16.76cm,16.78cm,则课本的宽度为______cm。
小问题:例题用的是上述哪种方法____________________。
例2:小明同学测量课本宽度的4次结果如下,其中记录错误的一次是(??????? )
?? A.17.31cm?????????? B.17.32cm??????????? C.17.52cm????????????? D.17.30cm
变式:用一把
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