初二物理第一章机械运动复习教案.docVIP

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初二物理第一章机械运动复习教案

机械运动 第一讲:长度和时间的测量 考点一、时间与长度的测量及常用测量工具、特殊测量方法 1、长度:需要一个固定的标准------长度单位;长度的国际单位是:米(m) ;常用单位有:千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(μm)、纳米(nm)。 各长度单位之间的换算关系: 1km =1000m 1m=10 dm 1dm =10 cm 1cm =10 mm 1mm =1000μm 1μm =1000 nm (进行小测试) 例1:2m=??????????? cm。 变式:下列长度的单位换算正确的是(???? ) A.2.5m=2.5m×100cm=250cm B.75mm=75×10-3m=7.5×10-2m C.42cm=42÷100m=0.42m D.24m=24m÷1000=0.024km 例2:国际单位制中,长度的单位是__________,常用符号__________表示,比它大的单位有__________,比它小的单位有__________、__________、__________、__________和_________。 2、测量工具:刻度尺、米尺、卷尺、游标卡尺等; 使用测量工具测量前需要注意:①刻度尺的零刻度线在哪里? ②它的测量范围(量程)是多少? ③它的分度值(相邻两刻度线之间的长度是多少?)(最小刻度值) (进行小测试) 正确的测量方法:①使刻度尺有刻度的一边紧靠被测物体,放正尺的位置。(会放) ②刻度尺的“0”刻度线与被测物体的一 端对齐,视线要与尺面垂直。(会读) ③测量时要估读到分度值的下一位,记录测量结果时,要写出数字和单位。(会记) 正确的读数方法:①视线要与尺面垂直,正视刻度线。 ②估读到最小分度值的下一位。 ③读数时要读出准确值、估计值、单位。 例1:测量长度的基本工具是???????? ,测量结果由数值和???????? 组成的。 例2:图所示的几种测量中,刻度尺放置最符合要求的是哪个?(?? ? ) 例3:小超为了检验躺着和站立时身体长度是否有差异,下列几种尺子哪种最合适? A.量程15 cm,分度值0.5 mm?? B.量程10 m,分度值1 dm?? C.量程30m,分度值1mm? ???? ? D.量程3 m,分度值1 mm 例4:如图8所示,物体A的长度是________cm。 变式:下图物体的长度是 ____mm. 3、特殊的测量方法: 累积法、以直代曲法、辅助等长法等。 例:测量细铜丝的直径时常采用“测多算少”的方法,如图所示,那么20匝铜丝的长度为 _______ cm,铜丝的直径为 _______ μm.如再将细铜丝缠绕在铅笔上的过程中,有重叠现象,则测出的细铜丝的直径将 _______(选填“偏大”、“偏小”或“不变”). 4、时间:在国际单位制中,主单位为:秒(s);常用的单位还有:分(min)、小时(h)。 时间单位间的换算关系: 1h=60min 1min=60s 1h=3600s 常用测量工具:停表(秒表),时钟。 小思考:想一个方法,在没有钟、表等测量工具时如何估测一段时间 (答案)平静地坐下来,测出你脉搏跳动10次的时间,这样你就有了一个随身携带的“生物钟”。( 方法建议:两人合作,自己搭测脉搏,请你的同桌为你计时。) 图中是体育教师为某同学测量长跑成绩用的??????????? (填仪器名称),图中的示数是??????? min?????? s。 考点二、误差和错误 误差:在测量时要进行估读,估读值有时偏大,有时偏小,这样就会产生误差。误差就是测量值与真实值之间的差异。有人为的原因,也有测量工具的精密程度的原因(误差过大时,我们就称读数值是个错误值) 误差是不可避免的,但是错误是可以避免的。 误差的减小方法:多次测量取平均值、选用精密的测量工具、改进测量方法,可减小这种误差。 例1:小张和小李合作测量了物理课本的宽度,三次测量的结果分别为16.75cm,16.76cm,16.78cm,则课本的宽度为______cm。 小问题:例题用的是上述哪种方法____________________。 例2:小明同学测量课本宽度的4次结果如下,其中记录错误的一次是(??????? ) ?? A.17.31cm?????????? B.17.32cm??????????? C.17.52cm????????????? D.17.30cm 变式:用一把

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