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- 2019-12-09 发布于四川
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2019年(春)一年级美术下册 第5单元 材料的幻想
第17课《丑小鸭和白天鹅》教案 岭南版
教学目标:
1. 知识目标:①在模仿制作中,自主掌握制作步骤
②运用点﹑线﹑面﹑色装饰美化小鸭。
2. 技能目标:①在模仿制作中,自主掌握制作步骤
②运用点﹑线﹑面﹑色装饰美化小鸭。
③学习折﹑剪﹑画﹑粘贴的方法制作丑小鸭与白天鹅
3.审美目标:在欣赏和表演中感受纸立体造型的美。
教学重点:丑小鸭与白天鹅的纸工设计制作。
教学难点:丑小鸭与白天鹅的形象特征;丑小鸭的装饰。
教具﹑学具
1.教具准备:丑小鸭与白天鹅的图片﹑示范用作品
2.学具准备:彩色笔﹑画纸﹑剪刀
教学过程:
一、导课:
1.创设情景:教师讲述《丑小鸭》的故事:美丽的夏天,鸭妈妈
孵出一群小鸭。其中一只灰色的长得又大又丑,大家都叫它“丑小鸭”。谁都不喜欢它,还欺负它,可怜的丑小鸭很难过,它悲伤的离开了家,四处流浪。丑小鸭孤独的从夏天流浪到冬天。在春天悄悄来临大地的一天,丑小鸭正躺在沼泽地的芦苇丛中,他拍拍发僵的翅膀,没想到他竟飞起来了,它一直飞到湖里去,正在它陶醉于飞翔的感觉的时候,它惊讶的看到了自己在湖里的倒影。
2.导入课题:提问:同学们你们猜猜丑小鸭为何惊讶呢?
回答:它看到了怪物;它看到自己在飞的样子很丑……;它看到自己变天鹅…
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