7菩萨兵课件第二课时.ppt

几天以后，藏族同胞得知这一消息，一个个悄悄地返回了家园。当他们看到红军把院子打扫得干干净净、土地整治得平平展展的时候，全都流下了感激的泪水。 他们说：“几时见过菩萨一样的司令、菩萨一样的兵呀！” “几时见过菩萨一样的司令、菩萨一样的兵呀！” 藏胞说这句话是带着怎样的感情？ 你觉得朱德是个怎样的人？ （对藏族同胞的关心与爱护之情） 军情民情鱼水情深 军心民心心心相印 藏汉一家亲 我们生活中也有像《菩萨兵》一样军民情感人故事。 我们共产党人好比种子 人民好比土地 我们到了一个地方 就要同那里的人民结合起来 在人民中间生根、开花…… 迁移运用： 藏胞们返回家园，看到干干净 净的院子、平平展展的土地后，会 说出一番怎样的感激的话语呢？ 请同学们仔细观察课文插图， 展开想象，写一段话。 用带点的词语造句。 热火朝天 尽心尽力 · · · · · · · · 7、菩萨兵 第二课时 藏族 地区 一段 同胞　 翻译 糊涂 春耕 播种 动员 感激 怨不得 尽心尽力 菩萨　 糟蹋 不饶人　 挨饿 　 干干净净 平平展展 热火朝天 选择正确的读音： 菩萨( sà sa ) 藏族( cáng zàng ) 糊涂( tú tu ) 春耕( gēn gēng ) 挨饿( āi ái ) 露面( lòu lù ) 糟蹋( tà ta ) 尽心尽力( jǐn jìn) 请听课文录音，思考课文讲了一件什么事情? 说说课文主要讲了什么？ 本文讲述了在 ， 带领 帮助 春耕春种，以实际行动使 返回了自己的家园，赢得了 的信任与感激。 他们说：“几时见过菩萨一样的司令、菩萨一样的兵呀！” 请同学们默读课文2-5节，画出能体现朱德司令和红军是菩萨兵的词语和句子，体会其中的意思。 “这么多天了，藏胞还在山里，怎么受得了呢?得想办法动员他们回来呀！” 将这句话换个说法，怎么说？ “这么多天了，藏胞还在山里，会受不了的。得想办法动员他们回来呀！” 从朱总司令的话中，你能感受 到什么？ 着急、关心。 你能通过朗读来表达朱总司令对藏胞的关心吗？ “这么多天了，藏胞还在山里，怎么受得了呢?得想办法动员他们回来呀！” “这也怨不得他们，他们是让反动军队糟蹋怕了。 现在已经是春耕的时候了，节气不饶人哪，得赶紧帮助藏胞把地抢种上。” A、你从话中体会到什么？ B、你们觉得这是一位怎样的司令？ （关心藏胞） C、这么好的司令，为什么藏胞一见就躲进深山呢？谁来联系上文说说。 “唉，一定是乌云遮住了他们的眼睛，那些藏胞一见到我们就跑，真糊涂哇！” 结合看过的电影、电视想一下，藏胞吃了反动军队哪些苦头？ “乌云遮住了他们的眼睛------” 乌云指的是什么？为什么说乌云遮住了他们的眼睛？ 乌云指藏胞对红军的不信任，有误解。 把红军也当做反动军，不敢下山 自由轻声读课文的6-7自然段： 　画出朱德同志对藏胞春耕工作关心、重视的词语或句子。从中你能感受到什么呢？ “不能让藏胞来年挨饿，我们要像种自己的地一样，尽心尽力地把藏胞的地种好。要让红军播下的种子在这里发芽、生根、开花、结果……” B、“尽心尽力”是什么意思? (一点也不马虎，非常认真。） C、“要让红军播下的种子在这里发芽、生根、开花、结果……”这句话怎么理解？ A、“像种自己的地一样”是什么意思？ 这句话表面指春耕，更指朱总司令所带领的红军战士通过自己的行动使藏胞消除误解，从而支持和拥护红军，使红军形象扎根在藏胞的心上。 开完会，朱总司令就带领大家热火朝天地干了起来。 A、“热火朝天”是什么意思？ （形容群众性的活动情绪热烈，气氛高涨。） 想象一下，如果藏胞们看到这种热火朝天的情景，会有什么表现？ 朗读8-9自然段　　 　　思考：藏胞为什么全都流出了感激的泪水？为什么会说出“几时见过菩萨一样的司令、菩萨一样的兵呀？”