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- 约 8页
- 2019-12-09 发布于四川
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2019年(春)一年级语文下册《遥远的恐龙世界》教案1 冀教版
教学目的:
1、正确流利地朗读课文。
2、理解课文内容,了解几千年的恐龙世界,激发学生探索大自然奥秘的兴趣。
3、正确认读本课18个生字,会写6个生字。
教学重点:通过朗读,想象和体悟几千年前的恐龙世界,了解雷龙、冠龙、暴龙的特点和名字的由来。
难点:了解课文中恐龙的特点。
教学准备:
1、师生共同搜集有关恐龙的资料,如文字、图像、图片、玩具等。
2、老师准备多媒体课件。
教学时数:2课时
第一课时
一、导入新课:
几千万年前,地球上还没有人类,地球的主人就是各种各样的恐龙。出示几张恐龙的图片,观察后问:你们想不想了解那些恐龙的特点及生活情况呢?那我们就一起来学习课文《遥远的恐龙世界》。板书课题,认读“恐龙”二字。
(通过简介和观察图片,激发学生了解恐龙的欲望,产生读书的兴趣。)
二、初读课文
1、生自渎课文,自己扫除字音障碍。
(通过自渎,培养学生独立识字、独立阅读的能力。)
2、同桌互相检查读课文,重点看字音是否准确,句子是否通顺。
3、去掉拼音分组读课文,评出最佳组合。
4、在班内自由找对手比一比,看谁读得好。
5、抽出生字、词让学生认读。
(采用多种方式激发学生读书的热情,使学生能正确流利地读课文。)
三、理解课文。
1、自由读第一段,说说自己读懂了什么,说说自己读懂了什么,还有什么不明白的。引导学生理解“很久
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