2019年(春)一年级语文下册《遥远的恐龙世界》教案1 冀教版 .docVIP

  • 1
  • 0
  • 约3.57千字
  • 约 8页
  • 2019-12-09 发布于四川
  • 举报

2019年(春)一年级语文下册《遥远的恐龙世界》教案1 冀教版 .doc

2019年(春)一年级语文下册《遥远的恐龙世界》教案1 冀教版 教学目的: 1、正确流利地朗读课文。 2、理解课文内容,了解几千年的恐龙世界,激发学生探索大自然奥秘的兴趣。 3、正确认读本课18个生字,会写6个生字。 教学重点:通过朗读,想象和体悟几千年前的恐龙世界,了解雷龙、冠龙、暴龙的特点和名字的由来。 难点:了解课文中恐龙的特点。 教学准备: 1、师生共同搜集有关恐龙的资料,如文字、图像、图片、玩具等。 2、老师准备多媒体课件。 教学时数:2课时 第一课时 一、导入新课: 几千万年前,地球上还没有人类,地球的主人就是各种各样的恐龙。出示几张恐龙的图片,观察后问:你们想不想了解那些恐龙的特点及生活情况呢?那我们就一起来学习课文《遥远的恐龙世界》。板书课题,认读“恐龙”二字。 (通过简介和观察图片,激发学生了解恐龙的欲望,产生读书的兴趣。) 二、初读课文 1、生自渎课文,自己扫除字音障碍。 (通过自渎,培养学生独立识字、独立阅读的能力。) 2、同桌互相检查读课文,重点看字音是否准确,句子是否通顺。 3、去掉拼音分组读课文,评出最佳组合。 4、在班内自由找对手比一比,看谁读得好。 5、抽出生字、词让学生认读。 (采用多种方式激发学生读书的热情,使学生能正确流利地读课文。) 三、理解课文。 1、自由读第一段,说说自己读懂了什么,说说自己读懂了什么,还有什么不明白的。引导学生理解“很久

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档