2019年(春)一年级音乐下册 第9课《你说它是啥东西》教案 湘艺版.docVIP

2019年(春)一年级音乐下册 第9课《你说它是啥东西》教案 湘艺版 教学内容 学唱《你说它是啥东西》 教学目标 1. 在听、唱活动中能用活泼、轻快的声音演唱歌曲《你说它是啥东西》，体会歌曲诙谐的情趣。 2. 在歌曲的学唱过程中，把握好节奏，并能有感情地背唱歌曲。 3.认识打击乐器“双响筒”，学会它的演奏方法，并能用双响筒为歌曲伴奏。 教学重点 学唱歌曲《你说它是啥东西》 唱好附点节奏并能用打击乐器为《你说它是啥东西》进行伴奏。 课前准备 上网收集驯鹿的相关资料 教学准备 电子琴、双响筒、CAI课件、驯鹿头饰或发箍 教学过程 一．感受音乐 1.随乐律动。 师：小朋友都有自己喜爱的小动物，谁能把自己喜爱的小动物用动作或表情告诉大家呢？老师有个小要求：千万别出声，待会让小朋友们来猜一猜。老师先给大家一点时间想一想，待会叫同学上来表演。 （播放《你说它是啥东西》旋律两遍：第一遍，请同学们跟随老师踏步，想想自己最喜爱什么动物；第二遍时学生随乐表演自己喜爱的小动物。） 2.学生猜谜。 师：好了，请两位同学上台，记住：不能说出动物的名称，要用动作告诉大家。 （教师弹奏《你说它是啥东西》旋律，两位同学随乐表演自己喜爱的小动物，然后请小朋友们猜猜他们表演的是什么动物。给表演和猜对小动物的学生以花朵作为奖励）。 设计意图：这一环节旨在用猜谜的方式让学生多次聆听音乐，在反复聆听中熟悉歌曲的旋律。 二、