2019年(春)三年级品社下册《世界真奇妙》教案 浙教版.docVIP

2019年(春)三年级品社下册《世界真奇妙》教案 浙教版 项 目 内 容 教 学 目 标 知 识 能 力 奇趣地介绍一些国家的主要特征，了解世界上奇妙的动物、植物、礼仪文化，体会“世界真奇妙”这个主题。。 过 程 方 法 通过主题式合作学习、研究，提高体验能力、收集资料能力、处理信息能力和合作能力。 情 感 态 度 价值观 激发学生进一步了解世界各国的欲望，培养热爱世界、热爱文明、热爱地球的情感。 教学重点 1、奇趣地介绍一些国家的主要特征，了解世界上奇妙的动物、植物、礼仪文化，体会“世界真奇妙”这个主题。2、通过主题式合作学习、研究，提高体验能力、收集资料能力、处理信息能力和合作能力。 教学难点 激发学生进一步了解世界各国的欲望，培养热爱世界、热爱文明、热爱地球的情感。 教学、教具 （课件） 准 备 教师：多媒体课件、收集相关国家的资料 学生：查找并收集有关国家别称、奇妙的动植物、各国礼仪的资料 教 学 流 程 教 学 教 师 活 动 预设学生活动 教学过程： （一）激趣导入，引出课题 1、今天老师给同学们带来了一位朋友，看——（出示地球） 对，是地球爷爷。打个招呼吧！ 今天这节课，热情的地球爷爷邀请我们去做客，你最想先去哪儿？说说理由。（指生说） 小结：同学们知道的地方还真不少！那你猜猜地球爷爷家里一共住着多少个国家与地区呢？谁来猜猜？（220多个）（出示课件） 2、这么多的